おはようございます。
木村です。
教員になって3週間、授業も本格化してきました。
試行錯誤の毎日です。
どうやったらわかってくれるかな?
やる気にさせるにはどうしたらいいかな?
そのために
自分が数学を通して伝えたいものは何か。
彼らが数学を通じて得られるものは何か。
それをはっきりさせて伝えていかなければいけないなぁ。
木村です。
教員になって3週間、授業も本格化してきました。
試行錯誤の毎日です。
どうやったらわかってくれるかな?
やる気にさせるにはどうしたらいいかな?
そのために
自分が数学を通して伝えたいものは何か。
彼らが数学を通じて得られるものは何か。
それをはっきりさせて伝えていかなければいけないなぁ。