こんにちは。


娘が映画館でコナン、ハイウェイの堕天使を一人鑑賞している間に、映画館近くのタリーズにて仕事してました。


仕事がひと段落したので、残り時間はリラックス😌します。


4年生になり、宿題のボリュームが増えました。

3年生まで毎日の課題だった、国語の教科書の音読と、英語のリスニング&スピーキングは無くなった様子ですが、圧倒的に算数の宿題が増えたような。


昨年から算数は補修塾に週1で通わせており、塾でも毎日の課題プリントが出されるので、計算をすることに耐性はできつつあって、よかったのかも、と思います。


自分が算数が一番好きな科目だったこともあり、また、物事を考えるときに、自分が影響を及ぼせる範囲(変数)と、変えられないもの(定数)を見分けるための練習を算数でしているんだ、という言葉を何かで聞いたことがあって、まったくそうだな、と感じてます。


余計なことで悩んで欲しくないの。


自分が出来ることに集中する物事の考え方を身につけて欲しいから、というのが算数の補修塾に通わせてる理由の1つかも。


もちろん、学校の勉強についていくためでもあるけど。


ただ、単純な計算は今のところ大丈夫でも、文章題がまだ弱いな、と感じる。


国語の読解力だよね。


幼い頃から毎晩3冊の絵本を就寝前に読み聞かせしてきたけど、大きくなって、自分で読めるようになり、私も老眼になり、小学校入学してしばらく経った頃からか、読み聞かせをほとんどしなくなった。


近頃の娘は、


理科ダマン

サバイバル

おしゃれ系


の漫画やら、何やらを自分で読んでる。


それだけではこの先の大学受験で苦労しそう、その前にすでに算数の文章題で、状況のイメージができてないと感じることが多々。


図書館で本を借りて、読んでもらおう、とチャットGPTに小4女子にオススメの3冊を聞いて


あらしのよるに

エルマーのぼうけん

ふたりはともだち


を借りました。

「どれも読みたくない」
と言ってますので、読み聞かせ復活か!?と思います。

英検5級の対策もやらないとなので、いつ読み聞かせするんだろう😅


先日、お友達がお泊まりに来てくれて、和紙づくり体験に行きました。



作った和紙はその日のうちに乾燥させて色付けし、ミニ傘☂️に仕立てて持ち帰りました。