どうして、

どうして、こんな、簡単なことが、分からないのか。

教師がこれを言ったらおしまいなのだ。

だが、今日、言ってしまった。だから、私はおしまいだ。

昔々、口を滑らせたことがある。そのときは、すぐさま、先生も昔分からなかった、と、大急ぎでとりつくろって、大事には至らなかった。

今日はそうしなかった。

相手の青年とタイマンやる気なのだ。