組分けの翌日
学校で、テストを受けた子たちが集まって
点数をコソコソ報告しあったとか。
ムスメの学校は受験率が高く、塾は違えど
よい刺激をもらっているようです
塾の勉強もしながら、みなさん
学校の宿題どうしているのでしょうね？
というのも、5年になり宿題の量が増えました！
何故かその年によって変わりますよね。
先生次第なのかな…
先日学校の個人面談があり宿題について
伺ってみたのですが
今年は例年より多いのだそう。
中受組は宿題を減らしてほしい、減らすと
中受されない方から少なすぎると…
先生方も苦労されている様子でした
一問もミスないドリルを何回も解くとかね…
習熟度や家庭の方針によってもう少し自由度があってもよいのになと最近思います。
漢字の宿題は上手に書いていくと💮花丸がもらえるそうで、1日に💮人数が決まっているとかいないとか。
ムスメ、花丸ほしさに書写レベルに
時間をかけています
。。
ただでさえ時間がないのに
そこじゃないでしょ…と
何度言っても聞き入れてくれません
ハハ、見守りながらもイライラ…
イライラする自分にもイライラ…
丁寧に書くことも大切ですが、時間の使い方も
そろそろ考えてほしいのですが、
母の助言<💮花丸 らしいデス。。