ポエム【「文科省調査、発達障害8．8％をどう理解すればよいのか」石川憲彦先生のzoom研修会に参加して🌻🌅😊】
※挨拶
日曜日の朝、ゆっくりと朝風にあたり音楽を聴きながら､ゆっくりとたたずみ、たかったんですが😅
今日は9時より引用の下記の何か面白うそうなzoom研修会があるので
一息だけ入れて、マイ事務所へ いざ😁
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※本題
https://note.com/globalfriend/n/nc39dd03738e3
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※まとめ
私の端的な感想ーーー
○インクルへの本質的課題と同じく W超エリートの意向が根っこにある マーケティング・他と思いました。世間の概念に惑わされず人間の心身の自然治癒力を見つめ直し、マイナーに人生を生きていくことが児童・学生・大人もとても重要と思います♪７〜
○制度・法・浸透まで時間がかかるもの その間の我が子や甥っ子や姪っ子・孫等は成人を迎える また2050年のユネスコ憲章の学びは 【かつて人間であったこと】を学ぶと言われています 正直 あまり時間がないのも事実
ペンの力 石川先生のように 『無知からの卒業を目標に 今回賛同した方からでも 自分のノウハウのバックボーンも活用し より世界市民の多くの人が 本質を伝える自分なりの使命を果たすことが一番大切と思います】
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☆石川先生のお話の中に
『ある児童が【僕は 半熟たまご なんです….. 〜】
その言葉に私（石川は この子から衝撃的な有意義な課題発見の大きな学びをした』と言われていました
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私（GFI沖縄）はそのお話を聞き
【半熟たまご と優生学を用いた レッテルを当事者にも 家族にも 社会にも
（分断して統治せよ！の真意を巧妙に隠しながら）あらゆる角度からじわりじわり浸透させてきた｀彼ら｀がいて現在も進行中
カテゴリ→分断・差別→シャットされ→外注への依存→心の渇き→バーチャルリアリティ世界へとのシナオリが改めてハッキリ見えてきた！
また 道程も結果的にも 世界市民同士の分断・争いを望んでいる人達が確かに存在している(そこを心賢く見破っていきたいですね💖🌏🌌)
そこを知ることも 子ども達・世界市民を育み・守ることにもつながると 改めて学ぶことができました🌻】
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☆また石川先生は
⑧真の依存・助け合うこととは
○障害
○インクル
○薬
○世間の概念の依存
○1〜3次のパラダイムシフトからの紐解き
及び 言葉や雰囲気の文底から現在進行中の○4次産業革命も〜とオブラートにオブラートに伝えようとする雰囲気も感じられました
本質的なこと・人生哲学も混ぜながら、データーも活用しわかりやすい爽快な語り口で
とても参考になる研修会でした🌅🌏✨
ありがとうございます♪7〜（ちなみに引用写真、石川先生の主に薬について、早速、私、ポチリ注文しました😁
(ちなみにAmazon(送料代🤔🤔🤔)も
ヨドバシも品切れで
はじめて購入する所ですが私は ここで注文しました😁
/私も 理解・コミュニケーション・多動・学習・パーソナル・各苦慮の課題がある当事者とも関わるので、さらなる学びを深める意味でも🌻）
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補足 司会者の小谷さんが石川先生への質問も多数、問い合わせが来ており
【来月も 2月 またお願いしていいですか】と石川先生に伺いをしてました
石川先生、難色しめさず日程調整ができれば 🙆♂️との雰囲気を感じられました（あくまでも私の所感からです😁）
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最後に 東京大学大学院教育学研究科附属バリアフリー教育開発研究センター
のzoom研修 続けて3回受講してますが なかなか為になり面白いです🌈
今回の石川先生のお話からも 皆んなが求めているのは
✨当事者の声
✨現場の声
✨世間の概念に惑わされない 真の見通しの本質的展開の紐解き
と感じました🌸
以上 ありがとうございます♪7〜
2023年1月29日 ペンネームGFI沖縄
ーーーーーーーーついでに
私事のPR ポイント
共に雑談しながら学ぶ🌻🌅😊
①【GFI沖縄スクール 一期生募集☆】｜GFI沖縄｜note
https://note.com/globalfriend/n/nb34a0c204906