金曜日、夕方さーおのスランプのことで先生とお話してきました。
担任の先生が、秋の遠足の下見が長引いたらしく待っている間、教頭先生ともお話しができました。
結果としたら、
もともと、わたしはクラスがどんな感じなのか、さーお自身が言っていることが、どのように先生がとらえはってるのか、を聞くつもりだったので、そんな、どうのこうのとは、やるつもりもなかったから、なりませんでした。
さーお自身、わたしが先生と話をするということで、すこし、あの子なりに感じてるのは、様子でわかりました。
おかあさんは、味方である、とかお父さんも二人とも見てくれてる、って感じれたのか、いまは、ちょっと落ち着いてます。
今日は、大好きなわたしの、実家にめーおと泊まりに行ってます。
わたしへの、甘えもわたしがこれだったらいいよ、にちゃんと理解してぐずぐずがちょっとましかな?
まだまだ、2年生。
ルールとか、自分たちできめ、遊ぶのは、できなかったり、わがわが、で。普通なんだ…と、あらためて、わたしも気持ちを変えようとおもいます。
どうしても、めーおと のことがあり、できるって感じてしまってましたね。
反省です。
夏休みも、もう少しです。
出発が、うまくいくよう、先生と連絡みつにとりながら、ゆっくりやっていきます。
Android携帯からの投稿
担任の先生が、秋の遠足の下見が長引いたらしく待っている間、教頭先生ともお話しができました。
結果としたら、
もともと、わたしはクラスがどんな感じなのか、さーお自身が言っていることが、どのように先生がとらえはってるのか、を聞くつもりだったので、そんな、どうのこうのとは、やるつもりもなかったから、なりませんでした。
さーお自身、わたしが先生と話をするということで、すこし、あの子なりに感じてるのは、様子でわかりました。
おかあさんは、味方である、とかお父さんも二人とも見てくれてる、って感じれたのか、いまは、ちょっと落ち着いてます。
今日は、大好きなわたしの、実家にめーおと泊まりに行ってます。
わたしへの、甘えもわたしがこれだったらいいよ、にちゃんと理解してぐずぐずがちょっとましかな?
まだまだ、2年生。
ルールとか、自分たちできめ、遊ぶのは、できなかったり、わがわが、で。普通なんだ…と、あらためて、わたしも気持ちを変えようとおもいます。
どうしても、めーおと のことがあり、できるって感じてしまってましたね。
反省です。
夏休みも、もう少しです。
出発が、うまくいくよう、先生と連絡みつにとりながら、ゆっくりやっていきます。
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