ドドドドーーー
ドドドドーーー
さて なんの曲でしょう?
気に入っている曲を
おうちで弾いてきた6歳さん
三連符のリズム バッチリ👌
曲の冒頭は弾けたけど
「 ピアノって 簡単じゃないんですね 」と お母さん😊
したいことが すぐ実現することが
多い昨今
さわればすぐできる とはいきません😅
けれど 積み重ねていく経過は
緻密で膨大な機能が発達していく ことになります。
このお子さんは
ひとりでピアノを
触っています。
その様子をよーく見ていると
いろんな発見をしています。
ド といっても いくつもあること
同じだけど違うこと
高いドと 低いドでは
聞こえ方が違うこと
「 自分で発見したい 」
お子さんによって
どんな学び方があるのか
特に 発達に特性のあるお子さんには
指導者が 知らなければいけないことだと 考えます。
〈 曲は 結婚行進曲 でした〉
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