もりさん2月3月の育成テストの推移
こんばんは。せいちゃんさんです。今日で3月も終了・・・・今年ももう１/4が終了です・・・・近頃年を取るにつれて、時間が過ぎるのが早くて・・・・・嫌になってしまいます・・・・・そんな中、今日は下のチビ、もりさんの2月、3月の育成テストの結果について綴っていきたいと思います勉強の成果を見ていくうえで、育成テストの場合、単発でみるよりも一定期間の推移をみると面白い傾向が見れるのではと思い、2ヶ月間温めてきました6年生の2月から3月に行われた育成テストの結果は以下のとおり（順位で示したいと思います）基本（共通）2科目（約9,500人）：1,249位→2,812位→729位→223位→451位4科目（約10,500人）；1,683位→2,965位→781位→573位→941位応用（Mクラス）2科目（約3,400人）：1,185位→2,262位→588位→866位→865位4科目（約3,800人）：1,424位→2,311位→667位→711位→1,050位3月に入り、成績は安定してきてはいるのがわかりますこの安定の理由としては、算数と社会の成績のUP特に社会は応用でも評点は9もしくは8が取れています算数も基本については、9もしくは8が安定的にでるようになりましたでは、2月以降この算数と社会の成績がUPした取り組みとしては、「浜学園のテキストとテストの利用」です日能研と浜学園のテキストのレベル感は少し違いがあります算数は言わずもがな、浜学園のテキストは非常に難易度が高く設定されていますRぞうの頃の「公開テスト」を受けてみて、苦手な個所を浜学園のテキストで再度確認するということを繰り返し実施しています問題を漫然と解くよりは、テスト形式で受けてみて、間違った箇所を中心に実施することで効率的に勉強ができているようです社会については、5年生までに地理も歴史も全体はある程度習っているため、浜学園の5年生と6年生の「定着教材」にて深堀している内容を実施しています日能研の5年生までのテキストではどうしても量がすくなく、周辺的な知識が乏しくなる傾向にあるため、少し先取り的な形で勉強しています社会については、もりさん自身、好きだということもあり、覚えていく速度は他の科目に比べると早いということもあるのかもしれませんその一方で、全然効果が出ていない科目もあります「理科」理科についてはかなり時間をかけてやってはいるものの、見事に応用の評点はずっと「４」こちらについては、春休みに入って、秘密兵器の特別家庭教師Rぞうを導入して、テコ入れを少ししていますあと、傾向としては、ある程度「基本」については成績が出るようになりましたが、やっぱり「応用」部分はまだ十分に対応ができていないこともあり、基本に比べ順位も振るわない結果になっていますただ、この時期を考えると、みんなが取れなければならない問題を如何に落とさずに行くのか、という観点からは悪くないのではないかと思っています4月以降は、春季講習を受けているほとんどの日能研生の子が成績を上げてくるのだと思いますし、まん防で中止になっていた土日のスポーツが復活していくることを考えると如何にこの成績を維持していくのかがカギになりそうです4月5日には久々に「公開テスト」を受けるので、どのくらいの実力がついているのか改めて発表していきたいと思います受験のブログらしく、成績公表してみました
