土曜日の朝です。

朝ご飯は
シトルリンサイクルエナジー＆リポビタンD。

テレビ見ながら、DHCの骨盤ベルトを携帯で購入。

酷かった肩こりは、なんとなく解消されつつあります。

さて、
今日も仕事だ。

先生であるために。

雨せん、こと、わたしは先生です。ある日キッズに言われました。『先生って顔してない！』

…え？
先生って顔…ってどんな顔だよ！

わたしは先生っぽくありません。ありませんが、努力してきた。

自分らしさや
自分の感じ方や
自分の生き方や

そんなものを否定し、先生らしい考え方や見た目(…笑)を追求してきました。きたんだよ。

上司や
キッズや
保護者や

みんなが考える先生ってものになろうと、普通になろうと、正しくなろうと、努力した。したけど…

何もかも
完璧や理想を求められる日常で

わたしという存在なんて必要とされなくて

だからこそ必要とされる先生というかたちになろうとした。我慢した。演じた。

…だけど

結論だ。





なれん ものは
なれん。

わたしはわたしでしかない。

原点に帰ろうと思う。わたしのままで戦う。絵に描いた餅のような、きれいごとワードなんてくそくらえだ。

教師って
理想を語るのが仕事なんだけど

わたし理想は嘘なんだ。本当の言葉じゃない。

わたしは、心から湧き上がる研ぎ澄まされた本当の言葉を話したい。

わたしは先輩の先生らみたいになれない。受けた教育が違う。世代が違う。先生という、仕事の感覚が違う。

…それが嫌で、先輩みたいにならなきゃと焦って、だけど

ニュージェネレーション万歳だよ。わたしにはわたしの、感じ方がある。

結局は
無理をすることも大切だし、理想の先生マスクを被ることも大切だけど

わたしで戦わなきゃ

すぐボロが出るし、わたし自身がバランスを失う。真似から学ぶことも大切だけど、わたしはわたしでいる。

わたしでいなければ
キッズと真剣に対峙できない。キッズたちは鋭くわたしを見ている。

実感のない
経験のない理想なんて、大嘘だ。





ごめん、みんな
先生っぽい顔じゃないし、こーんな大人だけど

頑張るよ。

キッズのために、わたしができることをする。みんなが好きだから。

こんな先生で
ごめんよ。

ベテランじゃなくて
ごめん。

だけど
頑張るから。

本当の言葉、わたしの言葉で、

わたしは先生をやる。

今日の本。

本屋は宝物がたくさんです。今日も読みたいものがたくさんあった。

雨せん、こと、わたしは

先生だけど、教育書は最後まで読んだためしがないな。こんなわたしが、本屋で惹かれる本…今日はやたらと『ニコール・リッチー』取り上げた雑誌や冊子？が気になったよ。え？それでも先生かって？

知らんよ、ニコール好きで悪いか！

で、買ったもの…

ひゃんの本→頭を使わず眺める用。

村上龍→刺激が欲しいとき用。

さて半身浴に、村上龍を連れて行くか！…村上さん、小説は読んだことないんだけど(春樹はあるけど)

あの人の目つき
かっこいいよね。