と聞かれたから割り算したときの余りだよ、って答えて、でもそれって中学数学の範囲だっけ？と調べてみたら数Ⅰの範囲だった。
その説明だけしたらまた１人で問題解いていたから、当たり前だけど数Ⅰ範囲になる時に急に高い壁がくるわけではない。
小学校算数の時も例えば「秘伝の算数」などは大まかな目安はありながらも学年で範囲をわけず進んでいく感じだった。良い問題集ほど学年とか範囲とか決めずに、著者によって綿密に考えられた体系で進んでいく気がする。
考えてみれば文科省の要領は「すべての学生はすべからくこの範囲までを学んでおくように」という最低限を担保する意味合いで決まっているんだろうから何もそこにとらわれる必要はない。
好奇心のままに概要をざっと学んで、学校で扱われるときには更に理解を深める機会にすればいいよね。
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第一章終わり。
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５年の頃お世話になった参考書。