小学2年生のSくんが、教室に着くなり
「先生!ぼく、今日がんばる!!」と宣言をしてくれました。
実はSくん、算数のテキストが、まだ学校で習っていない「かけ算」に入ってから、「分からない~」を連発し、モチベーションが下がっていたのです。前回の教室でも、暗記していない九九には一切手をつけず白紙解答だったので、かけ算のしくみを伝え、九九を覚えていなくても答えを出す努力をしようと諭していたのです。
その次の教室で、最初に「がんばる!」宣言をしてくれたので、本当に嬉しかったです。
実際に、覚えていない九九が出てきた時には、
「6×1=6」
「6×2=12」
「6×3=18」
・・・
と計算用紙に順番に書き、解答を導き出していました。
もちろん、いずれ九九は覚えないといけませんが、今回このように「がんばる」姿勢を示したことはSくんの大きな成長だったと感じています。
「Sくん、これからも一緒にがんばろうね♪」



























