塾で新5年生になり、週3日の通塾となった息子。


1日の勉強量の、「普通」ってどのくらいなんだろ〜?



我が家の場合…


塾のある日→ことわざドリル1ページ、難しい言葉ドリル1ページ、漢字、計算

くらいかな。

ドリルは簡単なもので、2つで5.6分あれば終わる。

漢字は、日能研の物を基本、余裕があれば別のもの。

計算も日能研のもの。


塾のない日→上記ドリル2つ、日能研のどれかの宿題、計算か算数問題

かな。計算か算数問題は、色々変わる。


土日(テストない日)→上記ドリル2つ、日能研のどれかの宿題、算数問題、計算、国語長文問題(できれば)


土日(テストあり)→上記ドリル2つ、テスト直し


という感じかな、、

テストの前日は、理科社会の見直しをする。



少ない?煽り


でも、まだ4年生。

遊ぶ時間も作ってあげたい…

今はまだ、みっちみちだと息が詰まるかなぁと。


でもこれだと、栄冠1周しかできないんですよね。

みなさん2.3周とかされてるようで、凄いなぁ。

どうやって回してるんだろ驚き

やっぱり朝ドリルくらいは終わらせた方が、効率いいかな。

すぐ出来るしね。



うちは、国語の宿題に結構時間がかかります。

解き直しも、、


時直しさせるのがとても憂鬱魂が抜ける

間違いが多いと、直しも多いのよ。 

だから丁寧に解いてくれ!



そして、塾がない日はお友達と遊ぶこともまだまだ多くて、そうなると夕方からお勉強。

塾がない日のタスクは結構ある。


お腹空いてご飯を先に食べる。

(ご飯の用意まで、出来るところまでやる)

そしたらお風呂に先に入って欲しい(私が)。

長風呂…

ようやくお風呂から出て、お勉強。

となると寝るのが22時になります。


しかもすでに疲れているから、集中できないはず。

間違いも多くなる。



この流れをなんとかしたいのです、どうしたらいいんだろちょっと不満


①ご飯からのお風呂の間、ダラっとする。

(テレビを見てしまう)

②結構な長風呂(妹と遊ぶ)

③友達と5時半くらいまで遊んでしまう。


ダラっとand長風呂は10回くらい声かけして、本気で怒り始めたら動き始める。

まずこれを即行動できるように。


お友達とは、学校が4時までになる時があるから遊べなくて可哀想かなと思ってしまうから、私も強く「早く帰って」と言えないままきてしまったので、受験をするのならやるべき事を終わらせるべし、を徹底するべきですよね。


うん、今書いていてそう思いました泣き笑い

ブログって、自分の考えをまとめるにもいいですよね。




ちなみに娘は↓


毎日→公文20枚、漢字、読解問題

土日→上記プラスたまに算数文章問題


という感じ。


1月から始めた公文。


A1から始めて、1月末?くらいでAになり。

次の火曜のテストで合格したらBに歩く


今の所、早めに進めてます。


Bにいったら、宿題を10枚にしようかな?



毎日転塾のことで、頭が一杯です大あくび


ちなみに今日も午前中は地域のイベントがあり、息子不在。

12時半帰宅予定で、まさかの13時から友達とお約束をしているとあんぐり

お友達のお母様の連絡先を知らないので、もう少し遅めでとか言えずあせる


も〜何でそんな時間に約束すんのむかっ

と思いましたが、言っても仕方ないので、早めに切り上げるようにしてもらおう!



なんだろう。

さっきも言ったけど、やっぱり遊ばせてあげたい、可哀想とか思ってしまうんですよね。

でも散々遊んでいるから、可哀想ではない!

と心を鬼にしたいです。


というか、クラス落ちして嫌だからクラス上がりたいと言っているのだから、ではやるべき事をしないと上がらないよ、ということですね。



さて、息子帰宅かな〜




#日能研 #新5年生 #ena #中学受験 #公文

さて〜


ようやく息子を、寝室に行かせました看板持ち

でも絶対まだ起きてる。


いや〜幼児の頃は、日の出と共に起きて日の入りと共に寝ていたのに、、


小学生になって、めっきり夜更かし族へ、。

朝も遅いし。


一方娘は、9時前には自分から歯磨き、寝る準備をし、ママもう9時になるよ!

と言って、自らベッドインふとん1


助かる〜!


しかも、綺麗にベッドメイキングをしてからおねんね。

朝も、きちんもお布団直して起きてきます。


すごぉ。


まぁ自分もやってたけども。

女子って、女子なのよね。



で。



地頭と努力と伸び代とキャパについて。



地頭はほんと、虚しくなるほどに明らかなる差がありますよねー、生まれ持った脳みそ。

そりゃー大手塾も、クラス分けしますわ。


レベル1のクラスの子がレベル10のクラスに行くことは、なかなか難しい。

逆もほぼないですよね。

低学年〜4年生はまだあるかも?


でも、どんどん差が開いて行くんですよね、、

怖いなー怖いなー



で、それって努力によって、どうにかなるものなのか?



少しはどうにかなる


んじゃないかなと。

でも、頭打ちはある。


ってとこですかね。


やっぱりそれぞれの地頭がある。


けれど、同じ平凡な地頭でも、めちゃくちゃ努力して鍛えた子とあんまり努力をしない子では、持ち偏差値変わりますよね看板持ち


ですが、その平凡な地頭は、平凡よりちょい賢い地頭には、一生敵わないと思う。

またちょい賢い地頭も、その上の地頭…またその上の地頭…

には努力をしても敵わないでしょうね。

(学力)

それが良いか悪いかは、まぁ人それぞれ捉え方があるだろうけど。


一旦抜かしたと思っても、結局周り回ったら抜かしていない。



伸び代はあるけど、それぞれに頭打ちもある。


なので、その子のキャパをオーバーしないように日々遂行しないと、プチ精神崩壊が起きるのではないかな、と最近思って。

(やる気がなくなるのもある)

でもそのギリギリ手前を攻めたい。


上手く気分を乗せながら、少しずつ負荷をかけながら、でも絶対無理だと思わないレベルでの勉強量と内容を考えていかないとな、とやりくりしているところです。

いやぁマネージャー業、難しいわ。



言いたいことがまとまってないけれど、結局は地頭良い子が羨ましいわねってとこ泣き笑い


模試の偏差値、問題の難易度に関係なく、同じような値になってきたところを見ると、あぁ、この子の地頭はこの辺りかぁ〜

なんて思いますね昇天



自分で考え、お勉強。時直しもしてノートも綺麗!

テスト対策もバッチリ!


って子の親は、そりゃ


「一度も勉強しろと言ったことはありません(^^)」


「勉強のことで、親から怒られたことは一度もありません^^」



でしょうね泣き笑い



怒るよ。

だって、100回言っても式書いてないんだもん。

だって、字が汚すぎて読めないんだもん。



も〜、うちは当分基礎徹底します!



だけど今日、同じ日能研のクラスの子と、図書館で塾の宿題をやってきたのよびっくり



あんたっ、、、



偉いよおねがい



きったない字、今日は許すわ!



#日能研 #新5年生 #中学受験


娘の習い事を待つ間の時間、、



なうです。



あぁ帰りたい凝視


携帯いじるしかないじゃな〜い。

前は本読んでたりしたけど、今は目の病気のせいで、活字をずっと読むのが辛いのよね。


携帯は、チラチラ見たり休んだりで気晴らしになるからいいんだけど。

本はチラチラ読むって気が散って無理だし、本を読む時私は無音でないと、中身が入ってこないんですよね。



まだ1年生の娘、早く自分で行って帰宅まで完了できるようにならないかなー!


下の子だから、小さきカワユイ者のままでいて欲しいけど、自立はして欲しい昇天



寒い。。



明日は金曜だ〜、明後日は土曜授業だから、ゆっくりできないんだけど。




↑あらかわ遊園!