遅ればせながら入試分析会に行ってきました✨
独断と偏見と共に備忘録です。
①算数
・受験生が身につけるべき解法が増えすぎたため、新しい問題を作るのは最早ネタ切れ？→オーソドックスな問題を一捻りして出題する傾向。
だからといって誰でも解けるわけではなく、丁寧に学力を身につけてきたかを適正に見てもらえるため難問奇問よりむしろ良い傾向。
いやポカミス怖すぎる。
・開成大問1をはじめ、いろんな学校が身近な数への興味関心を問うていた。ふと目に入った数字を分解したり足したり引いたり。君は数を楽しんでますか？
算オリっぽい数字いじり倒し遊びをよくやっている子は得意そうな分野。
まぁそういう子はもれなく算数男子算数女子で他のも出来るでしょうが。。
・図形を自分である程度正確に書けるか(勉強の質を問う)
・場合の数はやはり鉄板、理由は受験生はだいたい嫌いだから
(苦手にどう立ち向かったか、努力を問う)
・データの活用(国語以外共通の傾向)
〜算数科のアドバイス〜
どれだけ正しい方向性で努力をしたかが問われる。
算数は経験の蓄積→成功体験が大切。
よって演習量がいきる教科。
脳みそに汗かいて思考錯誤すること。
（試行錯誤は4教科全ての先生が今回推してたワードです
）
難しそうだけどまぁオレなら解けるだろ、いっちょやってみるか。という姿勢で新しい問題に立ち向かえるよう持って行けるとベスト✨
サピではそんなに褒めてもらえる機会は多くないので
親は前向けな声かけをしてお子さんを褒めちぎってあげてね👨🏫🍀自信つけてあげてね。とのことでした。
そういえばうちの兄も5.6年の時はしょっちゅう
「俺神じゃん✨」て自分で言ってたのを思い出しました。
誰にも褒められないから自分で褒めてたのかな
笑
それに対する母の正しい返答は「本当に頑張ってて凄いよね👏✨
君は努力の天才だよ！！」です。
サピ先生お墨付きの模範解答ですよ👨🏫︎💕︎︎
メモして冷蔵庫に貼っとかなきゃ🤣
6年の算数は終わりが見えない量と質で
メンタル豆腐オラは辞めたい連呼が予想されます。
今既に連呼してるが
ですが分析会で教わったように
親は褒めて、アゲて、乗せまくるを目標に。
みなさま、1年頑張りましょう︎💕︎︎