先月、無事「幼稚園児」にレベルアップした我が娘(とうとう4歳)。
幼稚園で「こいのぼり」の歌を教わったらしく
エンドレスで披露してくれる。
のだが。
『やねよーりーたーかーい こいのぼーりー』
(ここまでは合っている)
『おおきーいーまどりーは おとーーさーん』
ん?
「まどり」??
確かに父は大きいほうの部屋を自室にしちゃったけど・・・・
父に大きい部屋を譲るのは正しいと思うけど・・・・
ちなみに
『ちいさい』のは『ひどり』だそうです。
先月、無事「幼稚園児」にレベルアップした我が娘(とうとう4歳)。
幼稚園で「こいのぼり」の歌を教わったらしく
エンドレスで披露してくれる。
のだが。
『やねよーりーたーかーい こいのぼーりー』
(ここまでは合っている)
『おおきーいーまどりーは おとーーさーん』
ん?
「まどり」??
確かに父は大きいほうの部屋を自室にしちゃったけど・・・・
父に大きい部屋を譲るのは正しいと思うけど・・・・
ちなみに
『ちいさい』のは『ひどり』だそうです。
現在、ひらがな勉強中のチビ怪獣(娘・3歳)。
あちこちに文字らしきものを書きなぐってみたり、
暗号文(解読不能)の手紙をくれたりする。
そんなある日、バナナの皮で文字を形作ることを思いついたらしく
披露してくれた作品が、これ。
「さ」
なるほどー。見えなくはない。
で、もうひとつ。
「け」
うんうん。なるほどね。上手いじゃないか。
・・・・ていうか・・・・このセレクトって。
「さけ」
将来が楽しみなような不安なような。
拙宅の風呂場には、「お風呂で学べるあいうえお表」なるものが貼ってある。
各文字の横にそれを連想させる絵がついている、といったもので
例えば
「あ」の横には「あひる」
「い」の横には「犬」。
「じゃ、これ(りんごの絵)は?」
「に」
・・・・・・に?
どうやらウチの発展途上人(娘・3歳)はずーーーーっと「りんご」を「にんご」だと思っていたらしい。
これはリスニングの問題だけど、こういった間違いが多々ありそうだ。
だとすると、この表は何の意味もない。
そうだ。母が新しい「あいうえお表」をつくってあげよう!!
こんなの、どうですか。
わかりやすくない?
あ、「り」はもちろん「リン ウェイ ツー」ですよね。