1月2回目のレッスンに足を運んできました😊✨
レッスン内容は…
【2022.1月②レッスン内容】
1️⃣ツェルニー左手No.7①（次回持ち越し❗️）
2️⃣ベートーヴェン:テンペスト第3楽章（7回目）
3️⃣ドビュッシー:ベルガマスク（7回目）
4️⃣発表会曲第3曲（２回目）✨←new✨
でした😊
久しぶりに胸に刻まれる先生の名言？が飛び出たのが、ドビュッシーレッスン
✨✨
最初に通しで最初に弾き終えた後。
『うん、黙って聴けるようになった
』
⁉️⁉️⁉️爆
もぅ、その先生の言葉のチョイスよ‼️
ふたりで大爆笑でした〜
笑
先生は
『もう少し美しい言葉で言いたかった…
』
…と後悔のご様子でしたが、、、時すでに遅し。
ちゃーんと、私の心のメモ📝だけではなく、バッチリと動画🎥にも残っていました。(*´艸`)❤️
結局どう変換しても、どのみち多少disり気味？になってしまうことも判明したので…😅笑
便利な私の脳内変換機能で、ここはありがたく
『これは褒め言葉だ‼️』と脳内変換して受け止めて。
そのまま、有り難くお言葉を頂戴しました🤗❤️笑
『止めたくなったら止めてください』
そう申告して弾き出したので、最後までとめられずに通せたことだけでも大躍進でした😊
そして、この後の構成レッスンがまた面白かった〜
◉曲全体の中でそのフレーズがどうあるべきか…
◉音楽を大きく捉えると…
◉呼応の関係をどうつくるか
◉1度目と2度目は？
いつもは『こんな感じ』という具体的なイメージを頂くことが多いように思います。
でも今回は、『じゃぁ、この構成を踏まえてふみぇさんはここをどう弾く？』…という問題提起をいただいた…そんな印象です。
メロディラインだけではなく、内声・bass。
どの音も大切に、意図を持たせて弾きたい
（願望）
…という想いだけでは全然足りなかった、、、
曲の中でのそのフレーズ・部分の役割？のようなところまで考える必要があるのだ、、、という提示をされ、
“何層も何層も掘り下げる”
…そんな、“音楽”というもの、そのもの深さを思い知るのでした。。。
そんなレッスンとなりました。
私が通している時に、メモとして先生は楽譜にペタペタと付箋を貼って行かれるのですが…
例えば…
匂い〜とか
この抽象的な感じは…
そうか❗️
フランスもの🇫🇷だからこそ👀⁉️
いやぁ、ドビュッシー楽しいですね〜
毎レッスンごとに、楽しさが増す…そんなドビュッシーなのでした😊✨✨
⭐️【サントリーホール】小山実稚恵さんのショパンピアノ協奏曲✨
レッスンのドビュッシー曲です😊
