最終学年になりました。
観た試合は、できる限り、記録をとろうかと考えています。
●新人戦 リーグ 1試合目
対修猷館 1ー2 負け
先取点後2失点
洋平 右サイドバック スタメン出場
後半途中 交代
右サイドは不得意?
相手との間合いが遠過ぎるポジショニング ×
スリータッチ内に間を通す、速くてモーションの小さいパスが◯
ボランチポジショニンで受けに入る ◯
コーナーや左の高い位置にボールがあるときにボランチポジションをとっていない ×
チーム
→ボールをプロテクトする位置が低すぎて自らピンチをまねいてるシーン ×
5回に1回くらいボールをフィードするだけで、結果は反対になっていたかもしれない
その他
筑紫の応援の子の指笛のレベルが高かった
変な審判が笛を吹いていた
①笛にアドバンテージがなかった
→笛がなかったらチャンスだったのに…
というシーンが両チームとも両手近くあった
②ゴールキーパーがペナルティエリア外で相手選手を故意に手で倒した(正確には倒れ、すぐ復活した)が、レッドもイエローも笛すらなかった
すぐ戦況が変わったのでアドバンテージでもなく、単にノーファールにした
修猷館の子の試合中の声かけの中に「そういう趣旨じゃない」というWordがでてきた
サッカーに関わって40年近くになるが初のWord
高校生は面白い
観た試合は、できる限り、記録をとろうかと考えています。
●新人戦 リーグ 1試合目
対修猷館 1ー2 負け
先取点後2失点
洋平 右サイドバック スタメン出場
後半途中 交代
右サイドは不得意?
相手との間合いが遠過ぎるポジショニング ×
スリータッチ内に間を通す、速くてモーションの小さいパスが◯
ボランチポジショニンで受けに入る ◯
コーナーや左の高い位置にボールがあるときにボランチポジションをとっていない ×
チーム
→ボールをプロテクトする位置が低すぎて自らピンチをまねいてるシーン ×
5回に1回くらいボールをフィードするだけで、結果は反対になっていたかもしれない
その他
筑紫の応援の子の指笛のレベルが高かった
変な審判が笛を吹いていた
①笛にアドバンテージがなかった
→笛がなかったらチャンスだったのに…
というシーンが両チームとも両手近くあった
②ゴールキーパーがペナルティエリア外で相手選手を故意に手で倒した(正確には倒れ、すぐ復活した)が、レッドもイエローも笛すらなかった
すぐ戦況が変わったのでアドバンテージでもなく、単にノーファールにした
修猷館の子の試合中の声かけの中に「そういう趣旨じゃない」というWordがでてきた
サッカーに関わって40年近くになるが初のWord
高校生は面白い
