はじめまして♡

親子・キッズの英語/日本語教室運営

おけいこの先生の相談室主催

　石崎貴子です＾＾

6月に入って、2名の方の

オリジナルサービス作りの

お手伝いをさせていただいています。

そのお一人は、

児童英語教室をご自宅で開催

している先生です。

午前中のお子さんを幼稚園に

預けている間に

自宅でもっとできることはないかと

ご相談に来てくださったのですが、

お話を伺っていると、

実は

リラクゼーション系の

〇〇セラピストの資格を

お持ちだということが分かり、

子どもの英語レッスンは

午後に集中するので

空いている午前中に

ご自宅で〇〇セラピストとして

お役に立てるよう

準備をされています。

お教室運営と、

セラピストとしての

働きは全く違うと思いますか？

実は

そんなことないって思うんですよ。

だって、どちらのお仕事も

お客様の

お悩みを解決していく事だからです。

考えることは、

自分のお教室（セラピー）は

どんな方のどんな困りごと、お悩みを

どのように解決できるのか

解決したら、その方はどうなるのか？

ということだからです。

ここでも、自分のやりたいこと

だけにフォーカスしないで、

生徒さん、お客様が

求めていることは何なのか

を知ることが大切です。

3か月で叶える理想のお教室＆サロン

自分の強み×やりたいこと×お客様が求めていること

これらが重なりあったところで

サービスを作って、正しい道筋で

行動をしていくと、

必ずご購入くださる方が

出てきます。

とはいえ、

自分の強み×やりたいこと×お客様が求めていること

を知るのってなかなか難しいと思いませんか？

私の相談室では、ワークやセッション

をしながら、そして、

本質（自分軸）鑑定などを使いながら

見つけていきます。

今の行動は3か月後の”わたし”を

作っているので

PDCAを回しながら

自分の強み×やりたいこと×お客様が求めていること

を見つけてしっかりとした

サービスを作っていきましょう！

ここでちょっと耳が痛いお話を1つ

サービスを作って販売する

正しい道筋を知っていても

結果が出ない時があります

そんな時は、

基準値を自分で勝手に下げていないかを

確認してみてくださいね＾＾

正しい道筋

①②③④⑤

とあるのに

①③

しかやらなかったり、

①を1日1回やるところを

3日に1回しかやらなかったり、、、

そんな感じで、

やることの基準値を勝手に

下げてしまえば、

結果がなかなか出なくて、

自分がやっていることに意味がないんじゃ

ないかと思えて来て、

自己肯定感が下がって、

行動が止まって、、、

という悪循環になって

しまうので、

行動ができるようにご自分や環境を

整えていきましょう！！

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