。友達から彼女になったのは、彼との結婚を決めたのとほぼ同時。それと同時にオ－ストラリアで生活することも決まりました。渡豪してもう丸８年になります。（2014年１月現在）
息子は生後五か月になる直前から、
月曜日から金曜日までほぼ週5日、保育園に通い始めました。
赤ちゃんの時から人見知りもせず、
いつもニコニコ、誰にでも可愛がられる子供でした。
保育園の幼稚園のカリキュラムに参加し
2017年12月に幼稚園卒業。
2018年の２月から、小学校の準備学年にあたるプレップへ。
息子の学校では、ファウンデーションと言ってます。
当時5歳半ですが、自分の名前を書くこともできていましたし、
初日は、教室について親と離れるのが嫌でぐずっている子たちを横に
当の本人は嬉しくて興奮気味。
早く親から離れたくて仕方がない。
ハグもなく、行ってしまった息子に
ちょっと寂しくもあり、安心もしました。
初日から友達もできたようで、お迎えの時にも嬉しそう。
でも、やっぱり、学校で何をしたのかは
あんまり覚えてない。
そして、この学校生活は
帽子や水筒、お弁当箱など
学校に置き忘れてくる日々の始まりでもありました。
お弁当箱は、放課後に学校に戻って探しに行きましたが
持ち物には名前を付けてあるので、
ほとんどの物が数日以内には手元に戻ってきており
新しく買いなおす必要がなかったのは助かりました。
学校への忘れ物は、私が朝持ち物を確認するのでありません。
持って帰るのを忘れることにはどうしようか.......
そこで、帰るときに持って帰るものが確認できるよう
帽子やお弁当箱、水筒、上着などの写真入りのポスターを作り、
ロッカーへ貼りました。
効果の方は.......
多少持って帰るのを忘れるのがなくなったので
まったく無意味ではなかったようです。
忘れ物が多いのも、ADHDの要素って言いますよね。
私の頭の中からは、ADHDなのかなぁ？という思いは離れず.....