曼荼羅塗り絵皿を学び始めた理由はいろいろある
私は今
小学校の通級指導教室の担当として
日々働いている
いわゆる発達障害と呼ばれる児童
(通常学級に在籍している子)が
その困難さを少しでも改善するために通ってくる場所だ
発達障害という言葉は好きじゃない
「障害」ってマイナスにイメージしかわかないよね
こどもたちの個性は決してマイナスなものではない！
ただ今の社会の中で
生きづらさはあることは事実だ
だからみんな心が傷つき
自己肯定感がとっても低い
その子が悪いのではなく
その子の環境を調整すればいいんだけどなぁと
もやもやがいっぱいの私😅
どの子も通級指導教室の静かな環境の中なら
落ち着いてありのままの自分でいられる💕
教室という
大勢で騒がしい環境の中にいると
気持ちが不安定になりがちなだけ➰
↑
こんなのを使えば授業に参加できる子も➰
で、
そんな子たちがイライラした時に
よく一緒に塗り絵をしていた
色を塗ることに没頭すると
心が整うのだ いわゆる塗る瞑想といわれる所以である
だから
曼荼羅塗り絵皿に出会った時
「子どもたちにさせてあげたい‼️」
その思いが浮かんだのだ💕
もうすぐ卒業を迎える
6年生の
卒業記念作品を作れたらいいなぁ
と思って今は自分が勉強真っ最中！
世界に一つの
自分色の曼荼羅が描かれたお皿ができるまでの様子は
また次回
最後までお読みいただきありがとうございました😊