夏休みは

「受験の天王山」！

なんて言われたりしますが

「もう、無理して勉強したくない」

という中学生の本音も

言葉の端々から汲み取っていて

「じゃあ、この子はどう勉強していったら無理なく、着実に勉強できるのか」

ということをここ数年は考えています。

志望校を（夏休みの時点で）どこに置くか

「無理して勉強する」というのは

「とにかく偏差値を上げようとする」ことに近くて

行先もないのに

飛行機のチケット買おうとしているようなものです。笑

ローカルバスやローカル線の旅で

「ちょっとここで降りてみよう」ができる距離ならいいんですが

飛行機のような長距離の目標に対して

行先もわからないままチケットは買えないですよね。

同じように

大人にとって半年は短いですが

お子さまにとってのここから半年は

まだまだ長くて

自分の行きたい方向性を決めない限り

勉強をがんばろう！とは心底思えないものです。

夏休み時点の志望校は

最終的な受験校でなくてもいいので

「今の時点では、○○高校がいい」

という目標に向かって勉強していきたいところです。

なにを大切にしたいのか

「勉強のことは考えたくない…」

という気持ちが【逃げ】だと

言い訳をつくって、逃げ道を探し出そうとしてしまいます。

そうではなく

「勉強ばかりでなく、○○もやりたいんだ」

「そして、○○高校へも行きたいんだ」

という、【自分がなにを大切にしたいのか】を

自分（お子さま自身）が知っていて

それを上手に予定に組み込むことが大切です。

数年前の生徒でいえば

「僕は、ゲームをしないとストレスが溜まっちゃうんです」

という子もいて

お母さまは入試直前期までゲームをしているお子さまを見て

ストレスが溜まる！といっていたのですが

「入試直前期なら

ゲームやる/やらないい関して親子ゲンカを起こすよりも

本人の責任と決めて

お母さまがイライラするようならその場を離れてください」

というようにお願いしました。

彼には譲れない第一志望がある一方で

勉強には疲れてきており

若干【逃げ】になる可能性もあったので

私の授業で何度も

目標に対する気持ちと、やりたいこととの両立方法を話し合いました。

まずは自分（お子さま）の気持ちが大事

受験期はとくに

周りからの情報が多いのですが

つい流されやすくなったり…

周りと比べて行動を起こしてしまいやすくなったり…

【自分の気持ち】を確認する機会が

減ってしまっていないでしょうか？

夏休みに入ると

勉強自体にのめりこみやすくなるので

ぜひ【夏休み前に】

方向性を考えてみてほしいです！

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