初人物画学校の図画授業や好きなキャラクターで人物画を模写したり描いたりしていますが今回は鉛筆画で正確にカタチを取り陰影の強弱を出して厚みや奥行きを出すレッスン。大好きなパフュームのアッチャン好きな人物を描くので楽しくて仕上がりが楽しみなレッスン目や鼻、口や手などの大きさやバランス位置など正確に写す練習髪の毛などの表現のレッスンもやり陰影をしっかり付けて絵画デッサンとまた違う技法で仕上がりました。しっかり向き合って描きあげました三時間かかりましたが本人も喜んでいました。(小5女子)
今年最後のお教室今日は花モリモリ水彩画サラサラと目の前の花を自分がこの花を見て感じ表現します。2時間で描きあげました。いちばん上の葉っぱは今日からこられた方の絵の具とのコミニケーションの作品です。教室が終わったあと今年最後なのでティータイムいろいろとお話しこの教室の授業内容やコミニケーションのとりかた時間の流れや教え方、終わった後の事など意見交流をしました。皆さんプライベートではいろいろと大変な事があり精神的にも毎日考え疲れているとでも、この教室に来てリラックスし集中し必要な時間とおっしゃて頂きやっててよかったとつくずく感じました。
人物画今回は写真を見ての人物描写そのままでの描写にはまだ全体のバランスや配置など難しい点もあるので配置や大きさなど位置関係が理解しやすいようにまずはトレース技法のレッスンです。パーツの位置や大きさなどバランスを升目で見ていきアウトラインを描いていきます。この升目を描かないで見ながら解っていけば独自のバランスの絵が描けます。次にコントラストを付けていきます。今回は鉛筆画なので黒色でのコントラスト陰影のレッスンでもあります水彩画を描いていてももっとコントラストをつけると言ってもその加減が曖昧な事があります。もう少しブラッシュアップが必要ですが初めての人物画よく集中して描きあげました。二人とも小学生です。モノクロでも絵の具で色付けしたときでもコントラスト(明暗)は必要です。絵に奥ゆきや厚みが出ます。よ~ チョン 型を知っての型破りいろいろな気づきが好きな表現にいかされていきます。絵を描く為でだけではなく自分自身の様々なパーツで感じとらえて自身自身の頭(脳)で考え表現しましょう。
秋を描く2k今回のテーマも前回に続き秋今回の素材は秋の草花いくつかの素材から3点以上選びそれを自分で好きなように配置をして描きました。構図を考え色味なども考えて配置をして描写する新しい3人の生徒さんは最初に水彩絵の具の特性や技法を学び葉っぱを描く2時間集中教室で描いた作品葉っぱも途中の方もおられましたが初めての教室でしたがよく掛かれました。2時間の集中力。終わった後の達成感。リラックスしてそれぞれの作品の感想タイム今回もメリハリある時間を過ごしました。
表現する楽しさを手に入れるために!すべてはイメージからはじまります。その日、その場の音、風、光、匂いなど心の中に芽生えた小さな動機(イメージ)を、素直に、自由にカタチにできたら、これほど素晴らしい事はありません。教室ではいちばん最初にひとりひとりイメージ表現する楽しさを手に入れるために行って頂いている授業が有ります。みなさんが知っているバナナを描いてもらいます。頭に浮かぶバナナ、写真やネットデータで見るバナナ形や色を描写する正しく答えあわせてをするかのような絵をかきます。写真を見て正確に描いて力強いタッチで描いて房で表現ですねなどなどバナナを描きましょうと言われればそのように描くのはあたりまえです。次に現物のカットしたバナナを手に取り鼻を近づけて香りを嗅ぎひとくち食べて味を感じ、固さを感じる。その、体で感じた事だけをイメージして形や色だけを描いてみる。いろいろと感じた色調や形が表現されています。次に実際のバナナを手に取り改めてバナナの絵を描いてみる。写真や思っていたいただけのバナナではなくあらゆる確度から感じ取り気づきそれをもう一度バナナ描いて表現する。これこそが表現する楽しさでありあなただけのバナナの絵であります。正確に描写するデッサンも必要ですがその物や人や風景、得られる情報心に思い浮かべる像や情景ある物事についていだく全体的な感じ。心像、想像、印象、形状表現は個性です。個性は自由です。表現するってこんなにこんなに自由で楽しい事だったのかときっと誰もがそう感じるはずです。