メカニズムをどう考えるか。こちらも身近な事例です。
【考え方】
・目的
・論点設定
・メッセージ化
・まとめ
【解答】
・目的：子供が進んで勉強するように仕向ける
・論点：①勉強は自分のやりたい将来の職業選択の為に役にたつ
②先生や友達と仲良くなるきっかけになる
③お父さん、お母さんもうれしく思う。
＋勉強は自分のやりたい仕事の見つけるのに役立つ
－勉強する事で今まで知らなかった事がわかるようになる。
－勉強で努力した事は勉強以外にも役に立つ
＋先生や友達と仲良くなるきっかけになる。
－勉強ができれば先生に褒められて良い気分になる。
－勉強がわからない友達に勉強を教えてあげることで友達と仲良くなれる
＋お父さん、お母さんもうれしい
－自慢の子供になってうれしい
－無駄な学費がかからずうれしい
【自己添削】
・目的：○
・論点：×
・メッセージ化：×
⇒本の回答例の方が本質的な解答だった。。面白い、役に立つ、アメトムチを使い分ける
【学んだ事】
具体例から抽象度を上げて、本質をあぶりだす事が重要！
以上になります。
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