今日も指導実践
インストラクターのデモ
分析のプレゼンと盛りだくさん。
今回このコースには約４０名が
参加しているのですが
アイルランド人をはじめ
ヨーロッパの他の国やアメリカなどから
様々な指導者が受講生として参加しています。
（まあほとんどが英語圏の人たちですが・・・）
その中でも今回仲良くしているのが
ポルトガル人の２人
やはり同胞（？）と言うこともあって
色々と意見交換をしています。
ポルトガル人は相対的に
レベルが高い指導者が
多いと思うのですが
この２人も例外に漏れず
いい指導者です。
お互いの指導実践などを見ながら
ああでもないこうでもないと
話ができるのは
やはり面白いですし為になります。
最初の指導実践で
３人が共通してインストラクターから
指摘されたのは
「もっと止めて、もっと１つ１つ丁寧に説明して
もっとデモを見せろということ」
指導実践が終わって
インストラクターのフィードバックで
何を指摘されたかをお互い話し合ってて
３人とも同じようなポイントだったのは
驚いたと同時に妙に納得。
なぜならポルトガルの指導スタイルと
こちらの指導スタイルには
やはり違いがあるからです。
もし、ポルトガルで
そのインストラクターのとおり
たくさん止めて、１つ１つ説明して
わざわざそれぞれにデモを見せていたら
確実に選手の集中力は切れて
練習が途端に機能しなくなるのは
目に見えています。
（ラテンのクオリティです（笑））
それより重視するのは
練習のオーガナイズによって
テーマを自然発生的に出させるやり方。
もし止めるとしても一言、二言で
テンポ良く指摘していかないと
途端に選手の顔が歪み始めます。
(この選手たちの集中力の無さ（笑））
そんな中で僕たちが出した結論は
「コーチングライセンスは
よく言われるように運転免許のようなもの
そう考えれば教習所ではゆっくり運転し
１つ１つしっかり丁寧に確認しながら運転する
ここは教習所だと考えて、
ゆっくりでも１つ１つしっかり確実に
やっていく必要があるのではないか
ただポルトガルでその運転をしてたら
その瞬間に事故にあうから
それだけは忘れてはダメだということ」
３人とも自分のアイデンティティを保ちながらも
環境に順応し始めています（笑）