中学校の数学・理科が苦手な人のための教室

中学校の数学・理科が苦手な人のための教室

主に公立高校を目指す中学生のための数学、理科に関する
話題、問題の解き方、勉強方法などを紹介していきます。

当ブログに訪問いただきありがとうございます。

中学校の数学・理科が苦手な人集まれ!



以前、塾講師をしていて、現在高校生の子供を持つ
父親でもあります。



このブログは主に公立高校を目指す中学生のために

少しでも参考になればと数学、理科に関する話題を
取り上げていきます。


中学校の基本的な問題から公立高校入試問題レベルの
問題をとりあげ、ていねいに解説していきます。


お問い合わせはコチラからお願いいたします。
Amebaでブログを始めよう!
いつもありがとうございます。
中学数学・理科教育の職人元塾講師です。

あっという間に春休みが終わってしまいましたね(泣)

新1年生になった人は、ワクワクしすぎて
たぶん遊びすぎて春休みを過ごしたのと違うかな!?

もう新学期が始まったので始めが肝心ですよん。

特に数学は、始めこけたらみなこけます^^

なんて脅かしてますが、
半分以上ホントです。

さすがに新3年生の人は、春休みはちゃんと
今までの復習なりをやってたと思います(;^_^A

1学期は、部活に入ってる人はまだあると思うので
大変かもしれないけど
ぎゃんばってください。

勉強してるうちにわからないところが出てきたら
コチラまで聞いて下さいね。
   ↓
僕も喜んで答えます^^


さて前回、算数でつまずいたら中学になったら
必ずこけますよー
ってことで

「速さ」について取り上げました。

今回は、「割合」を取り上げまする。

「割合」が苦手だって人は
こちらのメルマガに説明してるので
見ておいてね。

<無料メルマガはコチラからお願いします>
            ↓       
【中学数学が苦手な方へ】
ますますわかる、すこし好きになってきた
をモットーに、このブログで取り上げたテーマの類題を
出題、解説。
添削もいたします。
公立高校を目指す君へ!中学数学が苦手な人のための教室 
    (ほぼ週1回発行/無料)

今日もお読みいただきありがとうございました。
いつもありがとうございます。
中学数学・理科教育の職人元塾講師です。

すこし間が空いてしまいましたが、

前回の空間図形の解説の続きです。

特に今度、新2年生になる人は

復習を兼ねてみておいてね。

空間図形という単元は2年生では出てきませんが、

入試問題でも頻出だし、

高校生になっても重要ですよーん

では解説後半です。
   ↓

さて、今度、新1年生になる人は

ワクワクドキドキですね。

算数から数学へと変わりもします。

全く違うことを習うのかというと

そうではなくて

算数をキチッとわかってないと

必ずつまずくところがあります。

つまずくところはどこかって言うと




まず、割合

そして速さ

このへんがわかってないと

必ずつまずきます。

他にもあるけれど特に、この二つは

苦手な人が多いです(;^_^A



なのでこの春休みの機会に

新1年生の人は

小学5年、6年の教科書を引っ張り出して

見ておきましょう。


もう捨てた!?っていう人は

こちらのメルマガに

速さのことについて

詳しく説明してるので

見ておいてね。

<無料メルマガはコチラからお願いします>
            ↓       
【中学数学が苦手な方へ】
ますますわかる、すこし好きになってきた
をモットーに、このブログで取り上げたテーマの類題を
出題、解説。
添削もいたします。
公立高校を目指す君へ!中学数学が苦手な人のための教室 
    (ほぼ週1回発行/無料)

また、のぞいてみてね^^


今日もお読みいただきありがとうございました。





いつもありがとうございます。
中学数学・理科教育の職人元塾講師です。

兵庫県では公立高校入試が目前です。

今やることは
1.早めに寝て
2.今までの間違えた箇所チェック

この二つだけです。

試験当日は3月とはいえまだ寒いので
マスク、マフラー、手袋、カイロを忘れずにね。

このへんは別に特別なことではなく
ふだん学校へ行ってるのと同じでいいですよ。

それと休憩時間のときに友達とかと
済んだ試験問題のことを話さないこと!

ときどき、そんな生徒がいてるみたいなので

もう終わった試験のことをいっても
何にもなりませんので次の試験に向けて
集中しましょう!

さて前回
空間図形の問題
を取り上げましたがどうでしたか?

空間図形を扱うのは1年生と3年生ですが
どちらも最後の方に取り扱うので
授業でもサーッといきがちです。

でも、入試では頻出問題になってるので
1年生の人もよく復習しておきましょう。

前回出した問題の解説は
コチラ
 

問題の解説以外にいろいろと
脱線してしまってるので(;^_^A
2回に分けました。



前書いたように空間図形では、
イメージすることが大切ですが
例えばこれはイメージ出来ますか?

一つの立方体を思い浮かべて下さい。
各面(正方形ですね)の対角線の交点を
結んだらどんな立体ができますか?








イメージ出来ました?


うまくできなかったら紙に書いてもいいですよ。


じゃ、イメージ出来たら
その立体は、元の立方体の体積の何倍ですか?

これは1年生でもできると思うよ。

特に解説はしませんが
イメージしてみてね。

今日もお読みいただきありがとうございました。

<無料メルマガはコチラからお願いします>
            ↓       
【中学数学が苦手な方へ】
ますますわかる、すこし好きになってきた
をモットーに、このブログで取り上げたテーマの類題を
出題、解説。
添削もいたします。
公立高校を目指す君へ!中学数学が苦手な人のための教室 
    (ほぼ週1回発行/無料)

また、のぞいてみてね^^