次のマンスリーテストの範囲、社会はほぼ米+ちょっと野菜な内容です。
米作や畑作に関してもこれまで学習した回でもすでに触れられているようなことが多く
範囲が狭くて逆に恐怖
なんて声もあります。
私的には知ってることばっかでラッキーじゃん♪と思っていますが
私の理解度＝息子の理解度 ではないと
最近のテストでよくわかりましたので
どうしましょうねぇ。
けさアレルギーの薬をもらいにいって待っている間にちょっと昨日の社会の授業の復習をしました。
いくら見てもこれまでの学習内容に含まれていることばかりに思えるのは
私が娘の受験で一通りやったからなのか？
とにかく基本は押さえるとして、難問として作成できそうなことをちょっと考えてみたりして。
たとえば、以前は米は政府がすべて買い上げていた という問題、息子が昨日のデイリーチェックで
唯一まちが得ていた問題です。
深く説明すると政治や経済まで絡んでくるなかなか難しい事柄です。
あとは「コールドチェーン」定番で聞かれる問題ですが、コールドチェーンの弊害みたいなことに少しふれてありました。
こういうことが聞かれるかなぁなんて息子と話しました。
息子の頭にどれだか残っているかしりませんが
社会の副教材としてとってもオススメ！イラストでとってもわかりやすくかなり突っ込んだところまで網羅してあります。
ではでは、今日も頑張っていきましょう！
算数やらねば！
