２学期の算数最後のテストは
『三角形と角』の単元でした
角度の大小がピンと来ず、復唱イメージ作戦で乗りきる方向にしました
↓
返却されたテストは
満点💯だったのですが
作戦のような問題はなく、アレ？肩透かし…
しかし、ピンと来てほしいので
朝学習の５分間復習プリント
で、似たような問題をその後数回取り組みました
冬休みに入り、学校からの課題帳は各教科 裏表各５枚ずつで
バランスよく取り組み
その他はドリルなどの家庭学習を午前中にしています
文章読解、算数の文章題や思考力系を主に。
ひと作業してから答えを導き出すような文章題、
論理的に考える
消去法
をトレーニングしてほしい目的で、小１次女同様
算数ラボの無料印刷プリントを頑張っています。
・量りで３つのものを比較し、順位をつけたり
・ブロックを上からみた図形を選ばせたり
・やさしめナンプレ
などなど、
考えたことを整理だてて書き込んで
答えを導き出す。
直接的には点数につながらないけれど
いつか役に立つと思っています
淡々としたドリルより幾分楽しんでいるようにも見えるので
これからも週末や連休など、やり続けていきたいです