脳を活かす勉強法/茂木 健一郎

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ある程度、ハードルを高く設定すること!

これを達成するとドーパミンがでる。

強化学習につながる。

ポイントは自分自身でハードルの高さを調整すること。

例えば、低すぎるハードルでは達成感から得られる気持ち良さが少ないので、効果が期待できない。

※高さを自分で調整する能力も重要。

また、他人と比較しないことが大切!

自分のハードルを越えて、強化学習のサイクルに入れば、気付けばとんでもないところにいるかもしれない!

強化学習とはパラドックスだが、ドリル的なものでなく、不確実性に挑むのが重要!


脳を活かす仕事術/茂木 健一郎

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「脳にいいこと」だけをやりなさい!/マーシー・シャイモフ

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