今日は、Touch your head!が理解出来た![]()
体のパーツを毎日なるべく言葉に出そうと思って、オムツを変える時も、お風呂で体を洗う時も伝えてるけど、理解出来てるのかは謎...
今日もできたけど、頭!と分かってるのではなく、恐らくTouch your headと言われたらこうするんだ!と思ってるだけ😅それでも進歩...?
あと図鑑に興味が出てきたみたいで、端から端まで指さして、名前を言わされる。個人的には、図鑑にのってる物や人の形を捉えて、それぞれ違うものと理解してることがすごいと思う。
SAのdvdも、登場人物ぜーんぶ指さして、これなに?って感じで名前言わされる。指差しが楽しいんだろうなあ。意思疎通してるみたいで、めちゃくちゃ面白い。
Where is〜?で聞くと、今のところpanda, dog, shoes, papa, kitchen, bathroom, ballは指さして教えてくれる。![]()
これはdweは関係なく、毎日、毎日、普段の遊びでしつこく伝えたから理解してくれてるので、dweを見せるだけで英語が話せるというのは、どうなんだろ。親の語りかけは1日10分でも必要なんじゃないかと、今のところ思うなあ。私自身は、中学生レベルの語りかけしか出来てないけど。
あと、理解するのは例え先でも、色、形、数、比較(大小、長短など)も毎日伝えていきたい。けど、私が数学的思考があまりないから、語りかけにほぼ登場しない![]()
これはどうすべきかなあ〜。
「3000万語の格差」によると、そういう語りかけが数学的思考を育てるらしいけど、文系が理系を育てられるのか?