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幼稚園教育要領・保育所保育指針とも、子どもと保育者との信頼関係を基盤としています。
類似点
・子どもの主体的な活動を大切にし、適切な環境の構成を行う。
・子ども一人一人の特性と発達の課題に即した指導を行うことなどを基本としており、幼児教育の指針として整合性が図られている。
違い
法的な拘束力を持たない←保育指針

「幼児を保育し・・・適当な環境を与えて心身の発達を助長する」←幼稚
「・・・保育に欠ける乳児または幼児を保育する」←保育
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