レクルンの山迫です。
1回目を書いてから少し間があいてしまったのですが、今日は
子どもを叱るときに気をつけたい3つのポイント
の2つめの内容について考えたいと思います。
子どもを叱るときに気をつけたい3つのポイント①
前回同様、こどもコンサルタント 原坂一郎さんの挙げる3つのポイント
①名前の連呼で叱らない
②5Wの疑問文で叱らない
③怒鳴らない
からです。
【5Wの疑問文で叱らない】
これは、個人的に「なるほど～！」と少々目からウロコでありました。
5Wとは作文を書くときによく言われた
「いつ(When)」
「どこ(Where)」
「だれ(Who)」
「なに(What)」
「なぜ(Why)」
の5つ。
で、これが叱り言葉に変身しますと、
「いつまでやってるの！」
「どこにのぼってるの！」
「だれ！さわいでるのは！」
「なにしてるの！」
「なんでそんなことするの！」
みたいな使われ方になるのです。
(「なにしてるの！」とか、無意識で言ってしまいがち…)
今回大事なことは
この言い方だけで終わらない
ということです。
「叱る」というお話のときに私もよくお伝えするのですが
「もう！」 はしつけの言葉にはなりません。
これは、たんに大人の感情です。子どもには本当に伝えたいことが届きません。
同じように、この5つの言い方も、文字通り疑問文なので、子どもからすれば
「なんでそんなことするの！」→「だって面白そうだから」
という正直な気持ちがあるだけで、本来の「してはいけないことだよ」という親の思いは伝わりにくいものです。
なので、この5Wの言葉は、NGワードというより、そのあとを忘れずに、というのがポイントかなと思います。
いきなり大きな声でこれだけを言うのではなく、本当に
「だれ？さわいでいるのは？今は小さい声でお話しようね」
と穏やかに語れば、効果的に使えるのではないでしょうか。
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