春休みは時間がある。
漢字の復習、英検の勉強（市販ワーク）、ほったらかしのDWEに取り組む‼️
と意気込んでいた３月の中頃
まさかの
もう４月ではないか
学校が平常時の方が学習時間が長かったのでは、、
来週からまた塾の宿題をこなす日々が待っていることを考えると、、まだまだお勉強体力の乏しいベアさん🐻は一息つかないと心身ともに保たなそうなので
ギリギリのところを攻めたいと思います
そこそこインプットはしてきたので、そろそろかしらと投入したワーク📕
人名以外は大体読めて、リスニングもまずまず
４年生のうちに受けようね、と本人🐻と約束しました
たぶん、そこまでガッツリ対策をしなくても良さそうかな、と感じました
続きましては、
本人🐻の拒否反応もあり、ずっと目をつむっていた漢字の復習
範囲のないテストで漢字のミスが痛い…
という自覚が出てきたようで、渋々（
）約束を取り付け、春休み中に徹底反復
音読をすっ飛ばしてはいけません（冒頭部分をきちんと読まないダメ母🐻❄️）
もっと早くやればよかった、、と痛感しましたが、通塾が始まっていなければまともに取り組んでもらえなかったと思うので（同じ問題を何度も解くことを嫌がるため）
この春が我が家の始め時だったのだと思います
最後はこちら。
songの掛け流しとTACのみで
かなり細々と続けているDWE
５年生からは塾の拘束時間もぐっと増えるので、そろそろ動かないと卒業が中学生になってしまう、、と思い腰を上げてCAPに取り組むことに🧢
思いのほか歌えている…
ライムキャップ以降はかなり厳しく発音をチェックされるらしいので、、
少し長い挑戦になりそうですが
来年卒業を目標に取り組みたいと思います📕
そういえば、卒業課題ってどんな内容なんだろうかと疑問に思った母🐻❄️はいそいそと検索して
スマホ画面からそっと目を逸らしました
なかなかヘビーな内容で
いったん忘れることにしました（ダメなやつ）
一先ず、ライムとイエローを頑張ります
🐻🐻❄️🤖 🐻🐻❄️🤖 🐻🐻❄️🤖
なかなか攻めたグミ
