最近、中2娘のスマホとの向き合い方で
口論になりました💦ネガティブ

スマホは本当に便利なツールで勉強はもちろん、調べ物にしても必要であると
思っています。
そして娯楽としても。

でもこの便利なツールを使いこなせるかは
とても難しく、私も使いこなせているかはわかりません💦
ここでの使いこなすの意味は色々な機能をつかいこなすと言う意味ではなく自分の軸を持って使えるかと言う事です。

中2娘は中学受験期にスマホを見ないように自分から違う部屋に置いたり、待ち受けに「未来を想像しろ!」みたいなメッセージを書いて遠ざけていました。
やはり軽い気持ちで動画を見たりすると
あっという間に時間が経ってしまう事に
怖さを感じていました。

そして希望の中学に入り、学校からも
最初のテーマとしてスマホとの向き合い方を学びにいれていました。

だからなのか、勝手に娘は自制出来ると
思ってしまっていました。
やる事やったら、納得出来るまで勉強したら何をしてもいいよと規制はしていませんでした。

規制をしなくても自分で考えられるように
なってほしかったのです。

それは何度も話してました。
親が管理するのは簡単。でもそれを自分で
やってほしいと。

少しくらい長く使用しても何も言いませんでした。

でも明らかにスマホを見過ぎが(動画です)何回か発覚してその度に改めると話し合い。

又、発覚ショボーン直りません。


やはり親が介入しないとダメなのかなと

難しさを感じています。


中2娘は比較的に私の意見を聞いてくれ

話し合いも前向きにしてくれます。


親が規制をかけたくないと言う気持ちも

知っています。


私のわがままで自分の意思でスマホと向き合う事を

押し付けている気もします。


本当に難しい😓

話し合って解決策として、1週間は勉強の時に

親に携帯を預ける。

その後は任せてほしいと言う意見でした。


とりあえず、やってみます。

どうなるかな無気力