注:私の主観に基づいた対策です。
📌 親のサポート時間を“30分で完結”させる工夫
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宿題の取捨選択は親が決める
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「今日は算数の基本問題ここだけやろう」
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「国語は漢字だけ」
👉 子どもは“何をやるか迷う”のがストレスなので、親が決めるだけでもスムーズになります。
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一緒にやる時間=ハードルの高い科目だけ
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算数の文章題や国語の読解など「自力では手が止まるもの」を一緒に。
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暗記科目(理社・漢字)は「一人でやる」or「親が口頭チェック」だけで済ませる。
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タイマーで「30分だけ」
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ダラダラやると親も疲れる → 30分を“親子勉強タイム”として区切る。
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その後は「残りは自分でやってみようね」で少しずつ自立へ。
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もし親が1時間伴走できるなら・・・
📌 「親が一緒タイプ」の場合の実践ポイント
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塾=メイン、家庭=復習場
→ 授業を「理解してきて終わり」ではなく、「家で親と一緒に復習」で定着。 -
宿題は全部やらなくてもOK
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必要な部分だけ選んでやる。
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特に日能研は「取捨選択」前提。
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親子で“学習リズム”を固定化
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学校帰宅後:おやつ+宿題30分(親が横で)
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夜:10分だけ理社暗記カード
👉 「勉強=一緒にやる小さな習慣」にする。
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