たちゃ様のありがたーい言葉

今日も1年生の子たちはとんでもなく元気だたお(^ω^)










とりあえず昼休みは炎天下の校庭の元鬼ごっこやるはめに／(^O;)＼






やるのはいいんだけどさ、自分の都合でひっちゃかめっちゃかﾙｰﾙ変えるの辞めよう！ねぇ、本当辞めよう！











まとめるのめんどくさいんだk(ry








そして、明日からほぼ毎日1時間ずつうちの授業が始まるよー(>_<)！






もうね、児童の指導も上手くいかないし、「これでいんじゃい？」みたいな感じで指導案添削してくれない担任にこないだまで正直泣きそうだったんだけど、たっちゃんの素晴らしき名言に背中を押されたというか何というか元気貰えた。












自分らしくやることが「苦しい」を「楽しい」に変える







この言葉納得だよね。




加えて今日担任にまた


「何かｱﾄﾞﾊﾞｲｽ(指導案の)中身これで大丈夫でしょうか？」



って聞いたら



『まぁ、授業は勢いだから』







って言われて。
ちょっと自分なりに考え方を変えてみた。




もしかしたら敢えて添削はしないでうちがやりたいって思うことを何でもやっていいって事なのかなと。






人から教えられた正しい道ばっかりに進むんじゃなくて、自分で試行錯誤して考えてやってみて失敗して、その経験から自分で学んでいけって事なのかなって。






そう思ったら逆に自分からやりたいことというか授業じゃなくても児童と関わる場面だったり様々あるけど、とにかく何でもやって挑戦してみたらいいのかなって思えてきて、あの先生もそんなに苦じやないかなって。





そんで、"何でも挑戦してみる"ってことが今の自分らしくって事になるのかなって思ったらまた頑張れそう！






いよいよ明日からうちの授業も始まるし、すでに緊張しまくりだが、自分なりに色々挑戦して失敗して学んでいくぞ(`･ω･´)！！！





あー子ども達の反応も大丈夫かなー白けないかなー



明日の授業




不安ﾃﾝｺ盛り




30分仮眠したら実習録と授業の流れを確認するかー

ﾗｰﾒﾝ食べたいぃぃぃ

今日の勤務も終了ーーーーー＼(^O^)／！！！




皆でﾗｰﾒﾝの話してたら無性に食べたくなって仕方がないけど、今日の我が家の晩御飯はﾋﾞｰﾌｼﾁｭｰだから我慢するお(^ω^)






今日は日中暑くていつもより疲れた(´Д`)






しかも、子ども達全然言うこと聞いてくれなくて注意すると憎まれ口叩かれるし(´･ω･`)





口が達者な分ちょこーーーっと腹立つよね。






だってさ、今日ﾌﾟｰﾙの授業があって終わった後静かに着替えるよう指導することお願いされたの。





で、女子は静かに着替えてんのに男子ｸｿうるさいからそっちを見てたらさ




『先生えろーい！』


『先生見ないで！』



しまいには



『先生きもい』





って言われたからね(^ω^怒)







君らの裸見たとこで何もないし！きもいってこれ仕事だし！つか、女子が見てるってちょぉっと自意識過剰だからぁぁあぁぁぁぁあぁぁぁぁあぁぁ誰も見てませんからぁぁぁあぁぁぁぁあぁぁさっさと着替えてくれい(^ω^怒)






しかも、あんまりにもうるさいもんだから声大きくして注意したら



『こわい』




って言われるし…(´･ω･`)







上手くいかんのー




あ、今日面白かったのは




『先生ﾌﾟﾘｷｭｱ好き？』

「普通かな」

『あたしﾌﾟﾘｷｭｱ好きじゃないの！』

「なんで？」

『だってねーみんなぶりっ子なんだもん！！！』





ﾌﾟﾘｷｭｱは……ぶりっ子なのか？
今のｼﾘｰｽﾞ全く見てないからわからん／(^O^)＼






てか、ﾌﾟﾘｷｭｱ嫌いな女の子っているんだね。
驚き(^O^)！

試験受けてきたー！！！

はい。
公務員試験、受けて参りました(^ω^)











筆記試験ってことで、緊張は全くなく、むしろ択一試験中眠くなったくらい（笑）







適度な緊張感って大事だよね(´ω`)









で、手応えの程は















これっぽっちもないです






やはり人生そんなに甘くないという現実を突き付けられるかのようにほぼ正解がわからなかった／(^O;)＼





逆に、作文試験は試験ﾃｰﾏがうちが書けるﾃｰﾏであるかどうかが心配で心配で始まる前緊張ー








始まる前何回と神様（笑）にお願いしたおかげで、割と書きやすいﾃｰﾏだた＼(^O^)／




終了5分前に何とか書き終える事が出来て安心(´ω`)

内容のまともさはともかくうちにしてはまとまった文章が書けたんでじゃないかな





でも、受験者数によっては筆記の結果だけ見て作文見ないっていう／(^O^)＼








とりあえず、やれる分やったしｷﾞﾘｷﾞﾘでも引っ掛かかって通ればいいなー無理かな(>_<)





でさ、帰りに乗る電車間違って焦った／(^O^)＼




隣に座ってた親切なおばちゃんかと思ったらｼｬﾚｵﾂなﾊﾟｰﾏかけたおじさんだった人に教えてもらって新幹線にもｷﾞﾘｷﾞﾘ間に合った！！！





電車はちゃんと確認しなきゃね(^O^`)

行ってきます(^O^)

今から夜行で東京行ってきます(`･ω･´)












やっぱり長谷さんも同じﾊﾞｽだったよ(^O^)













ちなみに隣多分通路挟んで親子なんだろうけど、娘冷めすぎててﾜﾛﾀ

小学生との恋ﾊﾞﾅ

今日の先生の無茶ぶり、あれあかんやろ(^O;)！！！！！！











本気でそう思いました。









今日の3時間目はﾌﾟｰﾙの予定だったんだが、水温が低いってことで、急遽教室で先生が考えたｹﾞｰﾑをすることになった訳よ。







で、3時間目の前の中休み始まってすぐに




『それじゃあ、次の時間はｹﾞｰﾑをします。1つは先生が考えたｹﾞｰﾑ。2つめは……〇〇先生が考えたｹﾞｰﾑ。最後〇〇さんがやりたいって言ってたのでｲｽ取りｹﾞｰﾑをします』






でぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇぇいえ？え？え？何この無茶ぶり！？！？！？！？！？！？！？！？





笑顔で「わかりました！」とは言ったものの……
無茶ぶりにも程がある。
しかも全くのﾌｫﾛｰはなし／(^O^)＼





しかもただｹﾞｰﾑって言ってもｹﾞｰﾑにも体使ったり道具を使ったり様々あるじゃねーかよぉぉぉぉぉと子どもと遊びながら頭ﾌﾙ回転するもﾌﾙｰﾂﾊﾞｽｹｯﾄしか出てこない。






そうこうするうちに3時間目が始まり。先生がまたこの時間について説明する。



『それじゃあ、今の時間は1つめは先生が考えたｹﾞｰﾑ。2つめは〇〇先生が考えたｹﾞｰﾑ。最後にちょっと机動かさなきゃいけないけどｲｽ取りｹﾞｰﾑをします。』





この太字にした意味。
つまりは、その場で道具も使わずできる遊びって事ですよね？







ﾌﾙｰﾂﾊﾞｽｹｯﾄあかぁぁぁあぁぁぁぁあぁぁん／(^O;)＼






その後またｹﾞｰﾑの様子を見ながら頭をﾌﾙ回転させ考えたさ(´_ゝ`)





しかも先生がうちにｹﾞｰﾑを振る時も



『それじゃあ、今度は〇〇先生に注目！』





















いやいやいやいや、





せんせー！！！
それ丸投げって言うんですよー！









とりあえず、ﾌﾙ回転で考えた鶴亀ｹﾞｰﾑは意外にも盛り上がってくれたからよかった(^O^`)





幼稚園、保育園での実習が多いに活かされた瞬間でした。






で、題名にも書いた"小学1年生との恋ﾊﾞﾅ"





今日給食の時間男の子が魚、女の子がきんぴらごぼうの盛り付けをしてたの。





で、男の子が魚を盛ろうとしたら魚の身が崩れちゃったの。



そしたら


男の子『せんせー！これ僕が割っちゃったんで僕のにしてください。』

「わかったーじゃあこれ〇〇君のね！」


って言ってたから隣で女の子が



女の子『あたし、魚崩しちゃっても進んで自分で食べる人って大好き！ﾀｲﾌﾟなの！』




って。






純な子ども心申し訳ないが、ﾀｲﾌﾟが魚崩れたのを進んで食べる人ってｗｗｗｗｗ




で、その後お昼休み体育館で遊んだ帰りその女の子と一緒になったから聞いたの。





「さっき〇〇ちゃん魚崩れたのを進んで食べる人好きって言ってたけど、〇〇君(魚盛ってた男の子)のこともしかして好きなの？」

『うん！』

「えぇぇぇぇぇ！そうなんだー！！！」

『せんせーしーっ！声大きい！』

「あ、ごめんごめん。いつから好きなの？(小声)」

『7月の夏休みから！(小声)』

「そうなんだー！」

『先生これ内緒だよ？』

「うん！内緒ね！」




って(*^O^*)ｳﾌﾌ





とりあえず、さっきの給食でのことは軽い告白と受け止めていいんでしょうか？ｗｗｗ




そんで7月の夏休みってｗｗｗ





でも、やっぱ1年生の恋はﾋﾟｭｱですな(*´`*)
おばさんはとってもﾎｯｺﾘいたしたよ




来週はもっと子ども達とお喋りしたいなー(*^_^*)