小2のKくん。


鉄琴を指差し

''May I touch?''

と。



''Where is ド 、Where is ラ?''

と質問した後、ステキな音を奏でて

くれました♪



レッスンが終わった時に

「鳥さんにエサあげたい」

との事でしたが、



また今度ねー

と返事をしたとことろ…



「Pleeeeeeeeese!😍」



と言われ!



あまりのカンペキな使い方に思わず

爆笑して、結局OKを出したという😁



鳥さん、もらったエサを食べながら

「美味し💕」

と言っていました!




先週

「今うずらの卵温めてるねん!

孵ったらMs.Kaori 飼ってね」



とKくん。



「えっ?! 私がぁ?!」

孵っても孵らなくてもドキドキ…😅












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これから先の読めない時代を生きる


子ども達に、どんな時代も生き抜く力を


持ってもらいたい。


与えられた教材をだだこなして丸暗記


する学習ではなく、自ら考え、自ら感じ、


自らの意思で行動する力を備えながら


英語を身につけていきます。


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