君は眩しく光る。
我曾经找到一个神明。如同所有校园小说中描写的那样，温柔的，年轻的，英俊的教历史的男老师，在校园里是个传说，谁在十七八岁的时候没有做过这样粉红色的梦呢。我把他当做神明，于是我历史成绩一直在成绩单上闪闪发光，记得别的同学都说，你历史成绩为什么这样好啊。我含糊含糊的回答，在心里偷偷说，因为教历史的人是かみさま啊。
后来上了大学，把那个穿着白色衬衫笑得很好看的老师永远封存在了十八岁的梦里。长大了自然就明白了一些道理，十八岁的喜欢就变成了还未绽放就谢幕的花朵。当然仰慕的心情仍然是存在的。我还是那个听话的学生，别人问我工作的选择，我毫不犹豫的说母校，问理由我也毫不犹豫的说想和您成为同事，想成为您一样的人。当时老师笑了笑，说，我有什么好的。我并不懂那是什么意思，只是自然而然接嘴，在我眼里你就是最理想最理想的老师。“谢谢你”。他这样说。
所以第一次听影踏み，稍微看了一眼歌词，是追逐吧，好像懂得这样的心情呢，我喜欢的那位老师不就是“影”吗？终于找到了一点点与现实的连结，当时的我这样想着。满心满眼只有喜欢。
不记得发生了什么事情，总之是把我的骄傲一巴掌打落的事情，在尚且想着要追上那抹背影的大二，是足够可怕的打击。第二次认真听起影踏み，我用被子盖住自己，满心惶恐和怨恨。
追いつけないんだ その背中に
如同脱光衣服站在镜子面前，第一次逼着自己直视这样的自己，我不是你所期望的我，即使我一直知道，那些褒扬不可全信，那是身为老师的你对一个学生一直以来的温柔和鼓励而已，但我曾经如此努力的配上过这些称赞，我以为我会一直配得上，直到有一天我能原谅自己，神采飞扬站在光彩夺目的你身边说一句请多关照。
追逐是痛苦的，人生的追逐更是痛苦的，是漫无止境的奔跑，是自我怀疑和无尽的惶恐。怀着“想要变成闪闪发亮的样子”，却因此将自己的阴影看得更加分明，缺点什么的，天然存在的也好，作为遗憾存在的也好，并不是固体，不是用刀子剜掉就好，仿佛一种液体，不是说抽刀断水水更流吗，越是想要说再见，就越能感受到它是何等顽强的存在着。
我还能成为你吗？在许多个夜晚，我曾经听着这首歌哭着想。
今天提示朋友圈更新，看到了老师的碎碎念，大致是觉得自己不够优秀，做什么都是一般般。我想像日常一样，写“老师一直很厉害”这样的评论，一刷新，十条有九条是这样的评论，而本人只在评论里集中回复了一个捂脸。我想了想，删掉了存为草稿的评论，那一瞬间只想到影踏み。
自然不是什么幻灭一类的情感，我清楚的知道即使被我视作神明，他也不过是优秀的普通人而已。只是一直以来觉得追逐很痛苦的我，又是否想过被追逐的人亦是痛苦而孤独的呢？
也会不安，也会迷茫和自我怀疑。只是无数的人夸你如何优秀，如何前程似锦，于是那些质疑必须被埋藏在光鲜亮丽之下，无论何时都一定要意气风发，神采飞扬。
我尚且不能想象到那种高度的你看到的是怎样的风景，不过日渐明白了命运的礼物都在暗地里标好了价格，我有一日真正的站到了你所在的地方，感受到的也许不是鲜花掌声多么热烈吧，而是高处不胜寒，北风呼啸着，吞没了关于痛苦和怀疑的呐喊，只留下凛冽的背影，被人夸赞少年意气飞扬。
月轮的温柔终将消失，我总会明白那令人心驰神往的明月有着坑洼的表面。我还会想成为你吗？
君は消えてしまった。他这样唱到。
我不会成为你的。我终于这样想到。即使时至今日，你仍然是我人生中不可替代的光芒，但我不会成为你的。当我渐渐明白我的神明也会痛苦，一直仰望的目光终于收回，代替的是向上伸出的手，比起为你鼓掌，我更想碰碰你，说一声，一直以来辛苦了。
也许这就是长大吧，小时候看什么都是伟岸的模样，渐渐的他们越来越小，越来越普通，直到我们变成一样的人，我终于能够平视这个世界，也终将独自面对这个世界。
没有人会成为我的庇护，也不会成为阴影了，临界点上再迈出一步，就是另一个世界，而我要寻找的，将是我自己。
认识你自己。我听到苏格拉底这样说。
我闭上眼睛，这首歌已经接近结尾——
逃げる場所さえなくなって やっと歩き出す
ここから 遠く向こうへ…
【惯例后记】
其实与这首歌没什么实质上的联系了，只是今天看到男神这样多少还是有点难过，难过的同时感到释然，不知道为什么而起的心绪好像被这首歌解释了，就这样写了一篇东西。
对不起啊Mr. S，写着这样的标题，却是献给名为Y先生的文章。如果可以，我也想他可以听听你的歌，虽然他比你我都年长，不知道是否能从中获取同样的勇气。
这是不能说出的安慰和仰慕，也许有一天会说出来吧。在许久之后。
我却希望Y先生现在就能知道——
无论是几岁的我，都感谢且珍视着您，任何模样的您。
和某一段歌词也很像吧，不知道写在正文的何处，就写在结尾吧。
Sakura
我曾经找到一个神明。如同所有校园小说中描写的那样，温柔的，年轻的，英俊的教历史的男老师，在校园里是个传说，谁在十七八岁的时候没有做过这样粉红色的梦呢。我把他当做神明，于是我历史成绩一直在成绩单上闪闪发光，记得别的同学都说，你历史成绩为什么这样好啊。我含糊含糊的回答，在心里偷偷说，因为教历史的人是かみさま啊。
后来上了大学，把那个穿着白色衬衫笑得很好看的老师永远封存在了十八岁的梦里。长大了自然就明白了一些道理，十八岁的喜欢就变成了还未绽放就谢幕的花朵。当然仰慕的心情仍然是存在的。我还是那个听话的学生，别人问我工作的选择，我毫不犹豫的说母校，问理由我也毫不犹豫的说想和您成为同事，想成为您一样的人。当时老师笑了笑，说，我有什么好的。我并不懂那是什么意思，只是自然而然接嘴，在我眼里你就是最理想最理想的老师。“谢谢你”。他这样说。
所以第一次听影踏み，稍微看了一眼歌词，是追逐吧，好像懂得这样的心情呢，我喜欢的那位老师不就是“影”吗？终于找到了一点点与现实的连结，当时的我这样想着。满心满眼只有喜欢。
不记得发生了什么事情，总之是把我的骄傲一巴掌打落的事情，在尚且想着要追上那抹背影的大二，是足够可怕的打击。第二次认真听起影踏み，我用被子盖住自己，满心惶恐和怨恨。
追いつけないんだ その背中に
如同脱光衣服站在镜子面前，第一次逼着自己直视这样的自己，我不是你所期望的我，即使我一直知道，那些褒扬不可全信，那是身为老师的你对一个学生一直以来的温柔和鼓励而已，但我曾经如此努力的配上过这些称赞，我以为我会一直配得上，直到有一天我能原谅自己，神采飞扬站在光彩夺目的你身边说一句请多关照。
追逐是痛苦的，人生的追逐更是痛苦的，是漫无止境的奔跑，是自我怀疑和无尽的惶恐。怀着“想要变成闪闪发亮的样子”，却因此将自己的阴影看得更加分明，缺点什么的，天然存在的也好，作为遗憾存在的也好，并不是固体，不是用刀子剜掉就好，仿佛一种液体，不是说抽刀断水水更流吗，越是想要说再见，就越能感受到它是何等顽强的存在着。
我还能成为你吗？在许多个夜晚，我曾经听着这首歌哭着想。
今天提示朋友圈更新，看到了老师的碎碎念，大致是觉得自己不够优秀，做什么都是一般般。我想像日常一样，写“老师一直很厉害”这样的评论，一刷新，十条有九条是这样的评论，而本人只在评论里集中回复了一个捂脸。我想了想，删掉了存为草稿的评论，那一瞬间只想到影踏み。
自然不是什么幻灭一类的情感，我清楚的知道即使被我视作神明，他也不过是优秀的普通人而已。只是一直以来觉得追逐很痛苦的我，又是否想过被追逐的人亦是痛苦而孤独的呢？
也会不安，也会迷茫和自我怀疑。只是无数的人夸你如何优秀，如何前程似锦，于是那些质疑必须被埋藏在光鲜亮丽之下，无论何时都一定要意气风发，神采飞扬。
我尚且不能想象到那种高度的你看到的是怎样的风景，不过日渐明白了命运的礼物都在暗地里标好了价格，我有一日真正的站到了你所在的地方，感受到的也许不是鲜花掌声多么热烈吧，而是高处不胜寒，北风呼啸着，吞没了关于痛苦和怀疑的呐喊，只留下凛冽的背影，被人夸赞少年意气飞扬。
月轮的温柔终将消失，我总会明白那令人心驰神往的明月有着坑洼的表面。我还会想成为你吗？
君は消えてしまった。他这样唱到。
我不会成为你的。我终于这样想到。即使时至今日，你仍然是我人生中不可替代的光芒，但我不会成为你的。当我渐渐明白我的神明也会痛苦，一直仰望的目光终于收回，代替的是向上伸出的手，比起为你鼓掌，我更想碰碰你，说一声，一直以来辛苦了。
也许这就是长大吧，小时候看什么都是伟岸的模样，渐渐的他们越来越小，越来越普通，直到我们变成一样的人，我终于能够平视这个世界，也终将独自面对这个世界。
没有人会成为我的庇护，也不会成为阴影了，临界点上再迈出一步，就是另一个世界，而我要寻找的，将是我自己。
认识你自己。我听到苏格拉底这样说。
我闭上眼睛，这首歌已经接近结尾——
逃げる場所さえなくなって やっと歩き出す
ここから 遠く向こうへ…
【惯例后记】
其实与这首歌没什么实质上的联系了，只是今天看到男神这样多少还是有点难过，难过的同时感到释然，不知道为什么而起的心绪好像被这首歌解释了，就这样写了一篇东西。
对不起啊Mr. S，写着这样的标题，却是献给名为Y先生的文章。如果可以，我也想他可以听听你的歌，虽然他比你我都年长，不知道是否能从中获取同样的勇气。
这是不能说出的安慰和仰慕，也许有一天会说出来吧。在许久之后。
我却希望Y先生现在就能知道——
无论是几岁的我，都感谢且珍视着您，任何模样的您。
和某一段歌词也很像吧，不知道写在正文的何处，就写在结尾吧。
Sakura