プロフィール

生年月日：１９９８年１月２２日
青島歴：小３から中３（2007〜2013）
学歴
- 小１・２：日本公立小学校
- 小３〜中３：青島日本人学校
- 高１：（インター）国开国际学校
- 高２：（アメリカ交換留学）ノースサップ高校
- 高３：（インター）青岛第二中学
- 大学：（アメリカ）ジョージア工科大学　機械工学専攻、コンピューターサイエンス副専攻
連絡先
- WeChat ID: onomatopee0111
- Email: onomatopee0111@gmail.com

質問コーナー

〜インターナショナルスクール、海外進学について〜

1. 青島のインターナショナルスクールでの教育カリキュラムと、その良し悪しを教えていただけますか。

カリキュラム

インターナショナルスクールによって違います。
例えば、国开国际学校はアメリカのカリキュラムを使用していますが、青岛第二中学国際部はイギリスのA-levelというカリキュラムを使用していました。
どちらにも共通する日本の教育との違いは、成績の評価基準がとてもわかりやすく数値化されているところです。例えば、テストで90％、宿題で90％を取ればA、という感じです。
５段階評価に比べわかりやすいという利点がある反面、一つ一つのテストや宿題が成績に直結するため、気が抜けません。

長所

インターも多種多様なので、一概に語ることは難しいですが、総じて言えるとすれば、英語（と中国語）が上達する点と、多国籍なクラスメートと先生に囲まれた環境だと思います。
将来的に、仕事や私生活で海外に行くことはますます増えてくると思いますが、多文化の人達とコミュニケーションを取る上で、自分の常識は常識ではない、ということを知っておくことはとても大切です。
同じ環境でずっと生活していると、その環境のみの価値観に縛られ、他の価値観を受け入れられなくなってしまう可能性があります。それを阻止するためにも、早めに環境を変えることは順応性を高めると思います。

短所

日本の教育と比較して、インターはそれほど体育や音楽など非主要科目のレベルが高くないように感じます。
日本のように、体育で基礎体力をとことん鍛えたり、あらゆる競技を体験させることもないですし、音楽で全員が楽譜を読めるよう教育することもありません（あくまで私の経験ですが）。
また、日本教育では当たり前の、運動会や学習発表会（文化祭）のような学校を挙げて取り組む団体行事も少なく、あったとしても日本のように団結する意識があまりないように思います。みんなで一緒に、というよりも個人の興味を個々に追求することが推奨されているイメージです。これは長所とも短所とも取れますが、日本教育との顕著な違いだと思います。

2. なぜ海外の学校に行こうと思ったのですか？

私は小３から中３まで青島日本人学校に通いました。私の学年はいつも12人程度を推移する大きい（笑）クラスで、半数が中国の親とのハーフでした。

突然中国語で会話が始まることは日常茶飯事で、当初中国語初級レベルだった私にとって、とても刺激的な環境でした。小５のクラスメートが英検５級に合格したり、インターに転入したクラスメートの英語がぐんぐん上達していくのを目の当たりにすることもあり、次第に語学への憧れが強くなっていきました。

青島日本人学校はとても楽しかったので、在学中は転学など全く考えていませんでした。高校の進路を考えた時、このまま日本に帰ってしまっては恥ずかしい笑、もっと語学を磨きたいと強く思い、インターへの進学を決めました。

3. （インターナショナルスクール、海外大学）受験勉強は何をしましたか。

インター高校

英語塾に通って勉強しました。文法はネイティブでは教えられないので、日本語の英文法書（1億人の英単語とForestがおすすめです）を買って徹底的に読み込みました。
中３で英検２級は合格していましたが、ギリギリ受かったレベルで、ISQ（International School of Qingdao)には合格できず、結局国开国际学校へ入学しました。
日本人学校からレベルの高いインターに入学したい場合、在学中に英語塾に通ったり家庭教師をつけたりすることが必須です。

海外大学

国によりますが、アメリカの場合、TOEFLという英語水準テストとSATという日本でいうセンター試験を受ける必要があります。
TOEFLは学校と家庭教師で勉強し、SATは主に学校で勉強しました。
SATはアメリカ人も受ける統一試験なので、英語セクションがとことん難しいです。もしアメリカ大学を受けることを考えている場合、早めに対策を始めることをお勧めします。

〜（インター）高校受験・生活について〜

1. 入学する高校を決める上で大切なポイントは何ですか？

インターへの進学についてしかわかりませんが、学費は調べておいた方がいいです。学校によってはびっくりするほどの学費をふっかけてくること笑もあるので、ご家庭の財政状況で通わせられるか検討する必要があります。

また、インターによっては中国人の生徒のみだったり、生徒レベルが低かったりと、実際に見ないとわからないことも多々あります。

もしサマースクールや体験入学が可能な場合、参加することをお勧めします。自分が希望する環境が整っているか確認してから入学を決めるのがベストです。

2. 高校入学後予想と異なった点や気に入らない点、または気に入った点は何ですか。

予想と異なった点＆気に入らなかった点

あえていうなら、思ったよりレベルが低かった点です。私の英語力は低かったものの、数学や理科は理解できていれば勉強せずとも高得点をとれ、拍子抜けしました。日本人学校よりも、クラスメートが不真面目で、先生も放任主義の人が多く、それが不満で高２でアメリカに交換留学にいきました。それは、高校と関係なく日本のエイジェンシーを通して留学しました。帰国後も、元の高校には戻らず青島第二中学国際部に編入しました。
青島第二中学国際部の気に入らなかった点は、強いて言えば課外活動がゼロだったことです。ただ、当時の私の英語レベルでは、課外に費やす時間がなかったと思うので、そこまで不満ではありませんでした。

気に入った点

高校一年目は、クラスメートや担任とは中国語で話し、中国語の先生も熱心だったので、で中国語レベルが格段に上達しました。英語はそこまで伸びませんでしたが笑
高校三年目は、青島第二中学国際部に編入し、良い同級生と先生に恵まれました。イギリスのカリキュラム（Alevel)を使用していて、その教材が読み物としてとても面白く、楽しく勉強できました。

〜アメリカ大学受験・生活について〜

1. 入学する大学を決める上で大切なポイントは何ですか？

これもアメリカの大学についてになりますが、自分が勉強したいことができる環境が整っているか、どんな学生がいるか、授業レベル、課外活動の充実度、学費、地理的位置、ランキングだと思います。

アメリカ大学の場合、学費がバカ高い（年間600万以上）ので、私の家庭では財政的に厳しく、奨学金に応募しました。
また、私は工学（ものづくり）を専攻したかったので、工学系が強い大学を受験しました
リベラルアーツと呼ばれる少人数制の教育重視の大学はリサーチ型大学と違い、教育に力を入れているのでお勧めです。

2. 大学入学後予想と異なった点や気に入らない点、また気に入った点は何ですか。

（アメリカの研究型州立大学について）

気に入らない点

教育にあまり力を入れていない点、教授は教育のエキスパートではないため、あまり効率的な教え方をしていない点です。

研究型の大学なので、教授の本業は講義よりも研究に集中し、生徒の理解度を効率的にあげるようなわかりやすい講義をする教授が少ないです。結果、学生は独学力がどんどんつく笑という状況になっています。

リサーチ能力はおかげで上がったので、そこは良いことかもしれませんが、課外活動と両立するためには時間を効率的に使いたいので、やはり不満です。

気に入った点

研究型大学だからこそ、大学一年目から教授のラボに助手として入り、今最先端の研究に関わることができる点だと思います。
また、理工大学なので、理系の課外活動も充実しており、私はソーラーカーを一から製造するチームに入っていました。来学期は医療センサーを作るラボに入る予定です。
また、PhD（博士）生やマスター（修士）生など、人生の先輩と交流する機会は、私の世界観や将来の考え方を大きく変えました。（それも、研究型大学であるが故なので、白黒つけにくいです笑）

〜青島について〜

1. 青島で経験·勉強していてよかったこと、もしくは（帰国後に）しておけばよかったと思ったことは何ですか？

中国語はもちろんなので省きます。

私が青島に来た当時（2007）、青島はまだまだ発展途上で（今と比較して）、政府の緑化計画なども始まっておらず、青空市場がどうどうと開業していました。小学生の時、私は両親に連れられ海鮮の生臭い匂いのする、衛生面のあやしい市場に行きました。日本のチリの一つも落ちていない、ましてや汚臭などしない場所しか知らなかった私にとっては衝撃的で、正直あまり好きではありませんでした。

ただ、最近カンボジアとベトナムに旅行に行き、当時の青島と同じ環境を見て、とても懐かしく感じました。小さい時に耐性がついていたからこそ、発展途上国という、日本と全く異なる環境にいても動じなかった。これは青島にいたからこそだと思います。

言いたいことは、青島にいるときに旧市街を散策したり、中国国内の都市を旅行することは、ただ行くだけでも、それは経験となって、将来想像もつかないところで役に立つのではと思います。

また、これは機会があればですが、中国人の友人を作ることはなかなか日本に帰ってしまうとできないので、今のうちに作っておくといいかと思います。私はテニスを中国人の友人と習ったりしてました。

〜将来の夢について〜

1. 将来したいことは何ですか？また、どう見つけましたか？

はっきり言って、今でも模索状態です笑

大学入学当時は車の製造とかかな、と漠然と考えていたのですが、最近あまり自分が車に興味がないことに気づき、今は医療デバイス関係の仕事をしてみたいと思っています。

もともと、自分の手で何かを作ることが好きで、文房具（クルトガなど）の仕組みが大好きだったので笑、大学で機械工学系に進みました。

医療デバイスには、自分のつくったものが実際に誰かの役に立つところを見たい、と思い興味が生まれました。本当に医療系が自分に合っているのか、大学で医療センサーのラボに入って確認してみたいと思います。

簡潔に答えると、とにかく自分が好きなものを追求すれば、将来したいことは見えてくると思います。もし好きなことが何かわからないなら、見つかるまで片っ端から色々試してみるといいです。私もいま試している最中です！

2. 夢は叶いましたか？

私の小学生の頃の将来の夢は小説家になることでした。今でも小説を読むことは三度の飯より好きですが、今の私の夢とはかけ離れています笑　

考え方は変わるものなので、当時の夢は叶っていないけれど、今の自分の夢を追いかけられているので、色々悩むこともありますが、試行錯誤ののちに何か見えてくるだろうと思っています。

今の夢は医療系デバイスを作って、自分でビジネスを始め、事業として成功すること！です。まだ始まったばかりですが、将来叶えるため今地道にがんばります。

〜先輩ってどんな人？〜

1. 今までの経験で一番刺激になったことは？

カンボジアでお会いしたブンティさんという方の、手段と目的をはき違うなという言葉です。

例えば、社長になるために社長という地位があるのではなく、会社を回していくリーダーが必要だから社長という地位がある、ということです。「社長は目的でなく手段と」いうことです。

ハッとする言葉でした。

私は大学卒業後を考える上で、今のスキルを活かすために、とか、起業するために、何かを作ろうと考えいていたところがありました。

本当は、自分が心からわくわくすることのために、自分のスキルを生かし、必要だったら起業をする、という順序なのかなと今では思います。

スキルは手段で、わくわくすることをすることこそが目的だと発見しました。

2. 青島での１番の思い出は？

和太鼓です！

みんなで協力して一つの曲を紡ぐ、観客に伝えることは理由抜きで楽しかったです。中学卒業後も、和太鼓サークルを発足して細々とですが続けていました。

太鼓のことを考えただけで心が高鳴るほど楽しかったし、今でも大好きです！

3. 今自分がやっていて一番楽しい！と思う、わくわくすることは？また、そう思う理由は？

太鼓、読書、と今までなかったような画期的なものや人、活動を発見することです。

感覚的なものなので、特に理由はないです笑

ただ、自分がそんな画期的なことを始められたら、そしてそれを誰かの役に立てたらもっとワクワクするだろうと思います。

〜先輩からみんなへのメッセージ！〜

青島にはあまり機会はないかもしれないけれど、

中国にも日本にも、探せばおもしろい人、おもしろいことがそこら中にあります。

青島での隔離された生活が全てだと思わず、

小·中学生のときからインターネットを駆使して、

自分が面白いと思う人とどんどん繋がっていってください。

勉強はもちろん大事だけど、

学校でやらないことが悪だと思わないで、

周りのことなんて気にせず、

自分の興味は何でも追求してください！

どこかに自分と共感する人は必ずいます。

今からそんなコミュニティーを築くことができれば、

楽しい人生が送れるはず！