朝一の時間を有意義に過ごしたいなと思っている人はいませんか?
こんにちは
榊原です。
今回は私が教育に興味を持ったことについて話したいとおもいます。
そもそも自分が教育に興味を持ったのは小学生の頃です
はじめは毎日おいしい給食が食べれるならいいなとか思う程度
中学高校と漠然と学校の先生になりたいと思って頑張って来ました。
大学では念願の教育学部に入学をし、本格的に学び始めした。
教育現場で感じたのは、子どもたちが夢を持つ子が少なくなったんじゃないのか
ということでした
夢を持つことが出来ない子どもはなぜかと考えた時に先生自体がそんなに夢を持っていない
夢を持っている大人を見る機会が断然に少ないのではないのかと考えました。
夢を持った大人がいないこの現状で大人になると夢をもつことがないのであれば今から持たなくて
いいと思う子どもが減ってるのではないかと思います。
夢を持つことが出来ない大人を自分の子どもや将来の日本を支える子どもたちに見せたいですか?
自分はそうは思いませんでした。
夢を持たないのは周りが夢を持つ人が少ないからです。
夢は知識とも言います。
多く方と出会い、20代、30代のたくさんの出会いを大切にすることが大事なんじゃないかと思うようになりました。
その出会いの場として自分は朝カフェを開くようになりました。
こんにちは
榊原です。
今回は私が教育に興味を持ったことについて話したいとおもいます。
そもそも自分が教育に興味を持ったのは小学生の頃です
はじめは毎日おいしい給食が食べれるならいいなとか思う程度
中学高校と漠然と学校の先生になりたいと思って頑張って来ました。
大学では念願の教育学部に入学をし、本格的に学び始めした。
教育現場で感じたのは、子どもたちが夢を持つ子が少なくなったんじゃないのか
ということでした
夢を持つことが出来ない子どもはなぜかと考えた時に先生自体がそんなに夢を持っていない
夢を持っている大人を見る機会が断然に少ないのではないのかと考えました。
夢を持った大人がいないこの現状で大人になると夢をもつことがないのであれば今から持たなくて
いいと思う子どもが減ってるのではないかと思います。
夢を持つことが出来ない大人を自分の子どもや将来の日本を支える子どもたちに見せたいですか?
自分はそうは思いませんでした。
夢を持たないのは周りが夢を持つ人が少ないからです。
夢は知識とも言います。
多く方と出会い、20代、30代のたくさんの出会いを大切にすることが大事なんじゃないかと思うようになりました。
その出会いの場として自分は朝カフェを開くようになりました。