本日は、知覚動詞＋Ｏ＋Ｃ（分詞）
について例文を用いて解説します。
まず、目的格補語の復習をします。
目的格補語とは、
目的語を説明する言葉です。
I think him smart.
「私は、彼が頭がいいと思います。」
という文で、smart「頭がいい」は
目的語であるhim「彼」を説明しています。
この文ではhim=smart
と考えることができ、
smartは目的語himを説明している
補語なので目的格補語と呼ばれます。
現在分詞や過去分詞が
目的格補語になり、目的格補語に
分詞を置くことができる動詞には
seeやhearなどの知覚動詞があります。
そして、以下に目的格補語に
現在分詞を置く例文を紹介します。
・see＋Ｏ＋現在分詞
「Ｏが〜しているのを見る」
I saw him playing tennis.
「私は、彼がテニスをしているのを見た。」
この文の現在分詞playing
「している」は私が彼を見た時に
彼がテニスを「していた」ことを表し、
him=playing（彼=していた）となり
現在分詞playingはhimを説明している
目的格補語です。
・hear＋Ｏ＋現在分詞
「Ｏが〜しているのを聞く」
I heard her singing the song.
「私は、彼女がその歌を歌っているのを聞いた。」
この文の現在分詞singing
「歌っている」は私が彼女を見た時に
彼女が歌を「歌っていた」ことを表し、
her=singing（彼=歌っていた）となり
現在分詞singingはherを説明している
目的格補語です。
以下では、知覚動詞の後ろの
目的格補語に過去分詞を用いた
例文を紹介します。
・see＋Ｏ＋過去分詞
「Ｏが〜されているのを見る」
I saw him surrounded by dogs.
「彼は、彼が犬に囲まれているのを見た。」
この文の過去分詞surrounded
「囲まれた」は私が彼を見た時に
彼が犬に「囲まれていた」ことを表し、
him=surrounded（彼=囲まれていた）と
過去分詞surroundedは目的語のhimを
説明している目的格補語です。
・hear＋Ｏ＋過去分詞
「Ｏが〜されるのを聞く」
I heard the door opened.
「私は、そのドアが開けられるのを（音を）聞いた。」
この文の過去分詞openedは
ドアが「開けられた」ことを表しており、
door=opened（ドア=開けられていた）と
過去分詞openedは目的語のthe doorを
説明している目的格補語です。
以下は「知覚動詞＋Ｏ＋分詞」
の問題＆解答です。
https://e-grammar.info/participle/verb_perception.html#ques
次回は、使役動詞・keep・leave＋Ｏ
＋分詞について解説します。