海なでしこの活動で、
9月10日
横浜国立大学付属鎌倉小学校が行っているマリンスポーツの授業にお邪魔してきました!
子供たちにとってより良いスポーツ環境をつくるために、
横浜国立大学付属鎌倉小学校では、NPO法人チャレンジスポーツクラブと共に、ウィンドサーフィンの協働授業を行っています。
講師はチャレンジスポーツクラブの理事長である新嶋光晴さん。
協働授業は3~6年生の全クラスで行われ、各回約40名の児童ののうち、
半分がウィンドサーフィン、残りの半分がスタンドアップパドルボードを交代で体験します。
この日は小学5年生のクラスでした。
そしてなんとわたしも、子供たちとともにウインドサーフィンの授業を受けさせて頂きました★
以前からチャレンジしてみたいと思っていたので、遠慮なく挑戦(^ω^);

学べば学ぶほど、奥が深いなぁ~と思わされました!
また個人的にも練習したいと思います^^
子供たち(わたしよりもウィンドサーフィン歴では先輩なのですが(笑))に感想を聞いてみたところ、
「風にのれたときが楽しい!」
「もっと上手くなりたい!」
といった声が聞こえました(*^^*)
スタンドアップパドルボードはこちら↓

授業後
「今日成功したことをイメトレすることが、明日の上達に繋がる」という新嶋さんのお言葉が印象に残りました^^
このように授業を通して、
楽しみながら、海を安全に楽しむための正しい知識を身につけていくことは、とても有意義なことだと思います♪
こうして海との親しみ方を学んでいくことによって、海での事故も減らしていくことができるでしょうし、
学校のプログラムとして、クラブのスタッフが生徒とOJTを組んで指導にあたるので、
安全に楽しむことができるのです!
こういった動きが、日本中に広まっていくことを願っています。
9月10日
横浜国立大学付属鎌倉小学校が行っているマリンスポーツの授業にお邪魔してきました!
子供たちにとってより良いスポーツ環境をつくるために、
横浜国立大学付属鎌倉小学校では、NPO法人チャレンジスポーツクラブと共に、ウィンドサーフィンの協働授業を行っています。
講師はチャレンジスポーツクラブの理事長である新嶋光晴さん。
協働授業は3~6年生の全クラスで行われ、各回約40名の児童ののうち、
半分がウィンドサーフィン、残りの半分がスタンドアップパドルボードを交代で体験します。
この日は小学5年生のクラスでした。
そしてなんとわたしも、子供たちとともにウインドサーフィンの授業を受けさせて頂きました★
以前からチャレンジしてみたいと思っていたので、遠慮なく挑戦(^ω^);

学べば学ぶほど、奥が深いなぁ~と思わされました!
また個人的にも練習したいと思います^^
子供たち(わたしよりもウィンドサーフィン歴では先輩なのですが(笑))に感想を聞いてみたところ、
「風にのれたときが楽しい!」
「もっと上手くなりたい!」
といった声が聞こえました(*^^*)
スタンドアップパドルボードはこちら↓

授業後
「今日成功したことをイメトレすることが、明日の上達に繋がる」という新嶋さんのお言葉が印象に残りました^^
このように授業を通して、
楽しみながら、海を安全に楽しむための正しい知識を身につけていくことは、とても有意義なことだと思います♪
こうして海との親しみ方を学んでいくことによって、海での事故も減らしていくことができるでしょうし、
学校のプログラムとして、クラブのスタッフが生徒とOJTを組んで指導にあたるので、
安全に楽しむことができるのです!
こういった動きが、日本中に広まっていくことを願っています。














笑