こんにちは
昨日は、家族でとあるおもちゃ屋へと足を運びました
そこは以前にも何度か訪問したことのあるお店なのですが、店主さんが保育士の資格の他にも児童発達支援の講師やおもちゃコーディネーターとして働いている方で、現在のはなの成長についても見て頂けたらと思い行きました
はなは久しぶりの来店でしたが、すぐに思い出したようで、数あるおもちゃに興味津々で早速好きな物をとって遊び始めました
店主さんは遊んでいるはなを見て、
「前回会った時よりもだいぶ言葉も増えて成長しましたね
」
と言って下さり、はなに合ったおもちゃを一つ一つ持ってきて一緒に遊んでくれました
また遊びを通してはなの発達段階を見てくれていて、
「はなちゃんの遊び方を見ていると、基本的に効率型なタイプですね
」
と言っており、何でも効率重視で動いているようでした
・・・そこは私と旦那に似ているかもしれません
またはなはまだ箸を使っておらず、どのタイミングで使い方を教えようかなと思っていたのですが、
例えば、まずは遊びを通してトングのようなおもちゃを使い下手持ちで物を掴んでみる練習を重ねていくと良いと教えて頂きました
また、木の棒を穴に差し込んでハンマーでトントン叩くおもちゃがあったのですが、このように右手と左手で違う動作をするようになると、
紙を切る時にハサミと紙はそれぞれ違う動作で手を使い、ハサミを使ってちゃんと切れるようになるとも言われました
他にもスポンジ様の細い道を作り、バランスを保ちながら片足ずつ前に進む遊びもしてみたのですが、
こうして体幹を鍛えることで手先が器用になり、脳にもしっかりと働いて言葉に繋がるようになるとのことでした
体感が弱い子は言葉の発達も遅れがちになる傾向があるそうで、確かにはなは体幹がやや弱めで片足ずつではまだ上手く歩けなかったなぁと見て思いました
そこは、遊び場にも行きながら鍛えていくしかなさそうですね
他にも、はなは自分がうまく出来ないと思ったらすぐに「ママやって
」と言って人にやらせようとするのですが
この時期は、大人が一度お手本を見せてから必ず子供にやらせてあげた方がいいとのことでした
そして、一度遊び始めたら途中で止めたりせずに最後まで子供が納得するまでやらせてあげた方がいいそうです
途中で遊びを止めたり周りが止めさせたりすると、それが諦め癖になってしまいあまり良くないとのことでした
なので、例えば子供が遊んでいる時にお風呂や就寝の時間になり途中で大人が中断するというのは良くなくて、
出来ればその前段階で、簡単で早く終わるものやおもちゃを用意しておくなど、こちらが先に考えておくと良いみたいです
そして、3歳児は物を直線に並べたりすることが出来る段階らしく、はなは無意識にそれを出来ていて褒められました
また数字は1~10まで数えられるのですが、今のはなは音として捉えており呪文のように覚えた数字を数えているだけのようで、
例えばいちごが1個、2個、3個と増えていくようなニュアンスで伝えていくといいとのことでした
(この時期は、まだ1~3までの理解で十分だそうです)
そして『大きい、小さい』の区別を付けられるのですが、次は『中くらい』を理解出来るようになるといいみたいです
こんな感じで、店主さんからは遊びを通して本当にたくさんのことを教えて下さり、私も大変勉強になりました
はなもここで遊びながら刺激をたくさんをもらったことで、何だか閉まっていた扉が開いたかのように一気に成長した感じがしました
また店主さんがはなを見ながら色々と説明してくれた中で、何となくはなは言葉以外は平均的な発達段階なのかなと感じました
そして、はなに合ったおもちゃや絵本をいくつか購入してみました
いちごという絵本は、数字をちゃんと理解して数えることにも繋がるかなと思い選んでみました
卵のおもちゃは、中を開くとそれぞれ色や形が違い、同じ形の卵をうまく捻ってはめ込むタイプで、はなもハマって何度も遊んでくれました
また、これも卵の数を数えるという遊びにも繋がるとのことですごく良いなと感じました
(ちなみに、この卵のおもちゃが12個あるのですが、この遊びのお陰ではなは12までの数字を数えられるようになりました)
そんなこんなで
今回は私自身も学びに繋がったし、はなとの遊び方や声掛けの仕方なども教えてもらえた感じがして、大変有意義な時間となったのでした
ではでは