いよいよ新学年での塾がスタートしました。
塾は基本的に２月から新学年なので、
２月から３月末までの他の習い事との調整に毎年悩む・・
１７：０５～２１：０５まで塾なので、
そんな日は塾にお弁当を持参。
サッカーは絶対にやり続けたい！とのことで、
１７：００～１８：３０ サッカー
１９：１５～２１：０５ 塾
なんて日もあります・・
通塾してほしいけど、スケジュール調整が難しく一部Web授業に切り替えたり。
転塾も考えましたが、体験する時間もままならず、そのまま通うことにしました。
正直、塾のカリキュラムをこなすことに精一杯。
何度か習った単元でもしばらく経ち解いてみるとケアレスミスをして失点していたり。
なかなか難しいです。
塾の学習計画表には、
保護者の皆様へ
「ご家庭では、限られた学習時間の中で、目標達成に向けて最善を尽くすことを習慣付けて下さい。
学習目標をどこまで達成できるかについては差があります。やり残した範囲があっても、
今後、繰り返し繰り返し学習するチャンスを与えていきますので、まずは優先的に新しい次回の目標に
向かって前向きに取り組ませてください。」
とありました。
まさに私の課題は「前向きに取り組ませること」だな、とひしひし・・
自分の疲労度によっては、前向きに声がけができていないことも多いな、と、
計画学習表を見て痛感。
小言を言いすぎないよう気をつけなきゃ