今までの状況
1年生9月 近所のピアノ教室に入会
11月 初めての発表会 「動物の楽隊」
2年生7月 某コンクールに初出場(奨励賞) 「メヌエットト長調(バッハ)」
「タランテラ(ブルグミューラー)」
11月 2回目の発表会 「かっこう(ダカン)」
3年生7月の某コンクールに向けて練習中
先生の方針なのか、完璧とまではいかなくても大体弾ければ○になるので教本は1年半でぴあのどりーむ①~⑥、ブルグ25、やさしいソナチネ1、やさしいソナチネ2と進んできました。
今週はコンクールの課題曲2曲とクーラウソナチネ55-3の2楽章の練習。
コンクールが近づくにつれて普通はだんだん練習にも身が入るはずが、日々練習量が減る一方![]()
どうしたら練習してくれるのかなぁ?
練習すれば?っていえば、宿題がまだだの、明日の用意がどうのってサボろうとするし・・・。
今日もまだ30分くらいしかやってない><。。きっとコンクールで賞目指す子は1日3時間くらい当たり前の世界なのに。。
どうにかやる気を起こさせる方法を考えねば!!