小学2年生さん
テキスト2冊目修了👏👏👏
ちょっと足踏み状態でしたが
発表会の曲を練習始めたら
頑張る気持ちに火がついた!
そんな雰囲気です
お母様との連弾の曲は
本人の希望で決めたので
張り切って
練習してきたよ!
と披露してくれました
リズムが難しいかな?と
心配していましたが
苦心しながらも楽しんで
練習できているようです
もう1人の2年生さん
100時間練習チャレンジ
達成です👏👏👏
彼女もテキストも
テクニックの本も
気に入ってくれた発表会の曲も
どれも手を抜かずに
練習していて
1日10分を超えて
弾いているそうです
やる気スイッチが
入りました🎉
やはり
ちょっと練習内容が
甘かったので
練習すると言う事と
ただ弾いてくると言う事の
違いをお話しました
弾けるようになりたい!
と思っているのだから
どう練習すれば良いのか
何を練習すれば良いのか
自分で考えてみよう
先生は練習の仕方を
伝えているつもりだけれど
それは伝わっているかな?
伝わってちるのなら
もうあなたは
自分で考えられるはずだよ
と言う、私の言葉を
しっかり聞いてくれたようです
元々私の話を
しっかり聞けていて
上手になりたい!と
いう気持ちも強い
生徒さんなので
やる気スイッチが入って
とても頼もしいです
発表会に向けて
生徒さん達全員の背中を
そっと押しているところですが
今のところは皆さん
とても良い進み具合です✨
このまま順調に
進みますように!


