この間次男を連れて
言語聴覚士の先生とお話をしてきました

3歳9ヶ月の次男。
まだまだ言葉が不明瞭な部分がありますが、
お喋りは大体できます

今回はとりあえず何にか相談が…というわけではなく
定期的にみていただいてるものになります

絵を見て物の名前を言うテストをしたのですが
結果を先に言うと…
思ったよりも悪かったです

野菜や日常生活のイスやテーブルなんかの身近なものの名前を言うのですが、
先生いわく、
「お喋りしてる感じからいくともう少し言えても良かったように思う」
との事でした

例えば野菜はトマトやキュウリの名前が答えられず。
お茶碗をお皿と言っちゃったりするのも先生が言うには年齢的には言えるくらいにはなってるので
お皿ではなくお茶碗と言わないといけないと

でもこれは親が悪いなーと思いました。
トマトもみんな嫌いなのでサラダに入れる時も
ミニトマトを小さく切ったりするので
絵に載ってた丸いままのトマトもあまり見たことないし、
きゅうりもそのまま出すことないし。
お茶碗も教えたことあるかなー?

って感じでした。
でもフォークとスプーンとナイフとお箸の絵も全部答えられなかったんですよね

もともとフォークのことをスプーンって言ったりしてたので覚えてるか怪しかったのですが

お箸も家で使われてますよね
?
と先生。
ええ。ええ。使ってますとも

でも次男は覚えるのが苦手なのか、
これちょーだい。
みたいに名称を言わないで
済ませようとするところがあるんですよねー

物覚えが悪いのかな

お箸とかテーブルに持って行って
と言ってカトラリー一式を渡すと
(コップに諸々入れてそれごと渡してる)
まともに持っていけない方が多いし。
抱えたままボーとテレビを見て
最後は中に入ってる物をぶちまけちゃうんです

机にそれを置いてきて!
置くだけでいいから!
と何回言ってもフラフラ〜と
テレビに吸い寄せられて
手に持ってることを忘れちゃう

長男は1歳台の時に家族の分の(林檎、旦那、長男)
カトラリーを渡すと、
旦那の席には旦那のお箸、
林檎の席には林檎のお箸、
自分の席にはスプーンとフォークを
きちんと置いていた長男。
机に一まとめに置いてくれればいいやーと思って渡したのですがキチンとみんなの席にそれぞれ置いてくれました。
お箸の色も旦那と林檎で合ってる。
なんて呑気に思ってたんですけど。
(しかもその頃の旦那は仕事で忙しくて週末くらいしかご飯を一緒に食べてなかった)
どっち?
できる長男が異様なのか?
できない次男が幼いのか。
今度三男にやらせてみよ

そういえば、
つい最近保育園の運動会があったのですが…
次男はめっちゃマイペースでした

ダンスしてたんですけど林檎の姿を見た途端…
にぱぁぁぁ

と笑って
ママー
と口が動いたと思ったら
そのままゆらゆら揺れるだけになってしまった
ずっとニコニコこっちを見て揺れているだけ。
スマホで動画を撮りながら林檎も踊れぇぇぇー!

と念を飛ばしましたが伝わらず…
(後半にちょっと復活したけど。)
撮ってる動画の殆どがニコニコしながら
揺れてる次男が映っていました
三男はコロナで小さい子の参加はなかったので
見るだけでしたけど。
来年はどうなってるのかな
