自信に溢れるプーチンと、

怯えるオバマ

テレビや新聞が報じない真実の世界

 

===プーチン===

明治時代の末期、日本とロシアは戦った。

日露戦争の前からロシアを滅ぼしたいと願っていた人々

がいました。ヨーロッパとアメリカで金融業を営んでいた

ユダヤ人達でした。彼等は人々を騙し、惑わせるのが得意

です。共産主義と云う武器を使い、革命を起こして

ロシアをソ連に変えてしまいました。マルクス、レーニン、

スターリン、更に支配する上層部はユダヤ人で固めていま

した。「労働者達に幸せを」が共産主義のうたい文句と多く

の日本人は思っていましたが、ユダヤ主義者達のいつも

考えている本音は他国を支配して、その国から冨を収奪

する事だけです。

 

90年間のソ連暗黒時代、ロシアの国民は少しも幸せを

味わいませんでした。ソ連崩壊後の10年間は国民に

塗炭の苦しみを与えた事は我々の記憶に未だ残っています。

 

2000年にプ―チンが大統領になり、経済、政治に

矢継ぎ早に改革を行い、栄光のロシアを復活させました。

支配層にいたユダヤ人達を完全に排除して、今では、

実質的にロシア人によるロシア人のための政治が行わ

れています。国民の広い支持を受けて、

プ―チンは力強い国家運営を行っています。

 

       ===オバマ===

2009年に始めての黒人大統領が誕生した。

自己の才能だけを頼りに、オバマはハーバードを卒業して

から弁護士になり、国会議員になった。スピーチに長けて

いたので民主党内、そして国民の間で人気が高まった。

大統領になった時は若さとやる気に溢れていた。

アメリカの大統領は暗殺されるという歴史上の事例に

ついてはミシェル夫人と良く話し合っていた。

しかし、大統領就任後半年で、自分の思い通りには政策

運営が行えない事が見えて来た。政権内、国会、

最高裁判所、CIA等、全てユダヤ主義者の職員で溢れ

かえっている。イスラエルの望むような政策しか実行

出来ない。アメリカは既にがんじがらめにイスラエル

の奴隷になってしまっていたのだ。

 

一昨年の9月~12月頃、「ウォ―ル街を占拠せよ」Occupy

Wall Street を合言葉に沢山の人々がニューヨーク市内の

公園に集まり、この波は急速に全米に広まった。全国の主要

都市で多くの人々の集会が開かれた。

趣旨は「間違った手法で、大きな利益を挙げる金融業界を

規制して、格差是正を求める。」でした。 もっとはっきり言うと、

主要産業をユダヤ主義者達に奪われて、一般のアメリカ

国民はかつての中産階級から転落して一大貧困民族に

成り下がってしまった。そして、政治、外交的にはイスラエルの

奴隷と化してしまっている現実からの脱却を若い

人々は願っている訳です。

 

全国的な民衆の声の高まりに、恐怖して、ユダヤ主義者達は、

上院、の全議員を買収して2011年12月2日の深夜に、

こそこそっと、 National  Defence  Authorization  Act

(国家非常事態法)を成立させ、国民の集会を禁じてしまった。

警察の自国民への暴挙が始まり、急速に「Occupy

Wall Street」 運動は消滅して行った。

 

アメリカ合衆国はもはや民主国家ではありません。

 

オバマ大統領自身、ユダヤ主義者に取り囲まれて、生命の危険

さえ感じながら、毎日を過ごしている状態です。

イラクと同様に、近い将来、化学兵器を使ったというでっち上げの

理由を本当のものにして、シリアへアメリカ軍を派兵する事になる

のではないでしょうか。その次はイランです。オバマは躊躇して

いますが、イスラエルは何としてもアメリカ軍がイランを攻撃する

事を切望しています。言う事を聞かなければ、オバマは

ユダヤ主義者により暗殺されるでしょう。

リンカーン、ケネディの様に。

 

   ===アメリカとソ連の共通点===

(1)ユダヤ主義者達は始めは寄生虫ですが、

チャンスを見て、国全体を乗っ取ってしまう。

(2)ソ連は共産主義という名前で乗っ取られたが、

現在、ユダヤ主義者はグローバリズムという

名前で全世界を乗っ取ろうとしています。

TPPを日本に押し付けているのは、この

ユダヤ主義者達なのです。

(3)イラク、シリヤ、イランに共通する事は、

イスラエルは自分の回りに力を有する国の

存在を許さないという事です。

アメリカを自分の兵隊代わりに使っている

だけです。それをアメリカは拒否出来ない

のです。

(4)安部首相がプーチンとこのユダヤ対策まで

話し合える様な信頼関係になれば、北方四島

の問題はスムーズに解決されると思います。

ユダヤ達と比べればプーチンは紳士です。

日本が進むべき道もここに示されています。

ただし、アメリカとの距離を離すのは

慎重に進めなければなりません。

安部首相はここまで理解していて、事を

進めていると私は思っています。

 

これだけの情報は日本語だけでは入手出来ません。

私の英語教室のホームページにも目を通して下さい。

www.eiken1.sakura.ne.jp

 

―。-。-。-。-。-。-。-。-。-。-。-。

小学生、中学生、高校生はチャレンジして下さい。

 

(  )内に適切な単語を入れて下さい。

1.私は音楽が好きですが、私の父は

好きではありません。

I like music,but my father (   ) not like it.

 (英検4級)

2.赤と青とどっちが好きですか?

(  )do you like (   ), red or blue?

(英検3級)

3.10冊以上の本を読んでしまいました。

I have read (   ) than 10 books. (英検2級)

4.下記和文を英訳して下さい。

音を立てないで。赤ちゃんがぐっすり寝ています。

(英検準1級)

 

 

ホームページの中の「お問い合わせ」から回答を

送って下さい。添削して、アドバイスを添えて

メールで返信致します。名前と学年を書き添えて

下さい。更に英語学習についてどんな質問にも

答えます。全て無料です。

英語学習開始は小学5年が最適(2)

低学年児の英語遊戯は役に立たない!

 

低学年時の英語教育が成功した場合にも、その後にほら穴が

掘られてます。その穴に足を突っ込んで抜けられなくなる事も

有ります。それは、低学年時の英語教育に関心を持つ御父兄の

方々に多く見られる傾向ですが、会話に重点を置き過ぎて、

会話力の基礎になっている読む訓練を疎んじるケースが見られ

るのです。小学高学年で英検3級又は2級レベルに到達しているの

だから、大変な余裕があるわけです。強力な読解力を付ける

べきなのです。さもないと、生徒達の会話のレベルはこのまま

日常会話のレベルのままで終わってしまう可能性が高いのです。

英検2級レベルで平行線になってしまいます。

非常にもったいない話です。

 

強力な読解力を伴わないで、英検2級――>英検1級には

進めません。ここが趣味で終わる英語力か、お金を稼げる英語力

かの分岐点です。

 

私の様に、予算があまり無い場合にはどうするか?

 

幼児期及び低学年時の英語教育は一切やりません。

小学5-6年になってから、中学英語の準備コースに入れます。

後は生徒自身のやる気次第で、スピーディ―なコースにするか

又はゆっくりした進度のコースにするかは本人の資質次第です。

 

御参考までに、私の教室のバイリンガルコースでは、

小学5-6年で始めて英語に接する生徒さんでも、

中学卒業までには、日常英会話を習得させて、英検2級を取らせます。

読解力は高校2年と同じ位まで高めます。大学受験も楽々パスです。

幼児期から英語を習わせるのと比べると、遥かに安上がりです。

 

興味のある方は私の教室のホームページへも足を運んで

下さい。 www.eiken1.sakura.ne.jp

―。-。-。-。-。-。-。-。-。-。-。

 

小学生、中学生、高校生はチャレンジして下さい。

 

(  )内に適切な単語を入れて下さい。

1.あなたの好きな課目は何ですか?

What is your (   ) subject?(英検4級)

2.私は音楽が得意です。

I am (   ) at music. (英検3級)

3.次の和文を英訳して下さい。

  大きくなったら何になりたいですか?(英検2級)

4.これ等の出来事はお互いに関係が有ります。

(英検準1級)

 

 

ホームページの中の「お問い合わせ」から回答を

送って下さい。添削して、アドバイスを添えて

メールで返信致します。名前と学年を書き添えて

下さい。更に英語学習についてどんな質問にも

答えます。全て無料です。

英語学習開始は小学5年が最適(1)

低学年児の英語遊戯は役に立たない!

 

小さい時から英語に親しませる目的で全国に広まって

いる遊戯的な英語学習は、この業界の1つのドル箱です。

 

学ぶ側、教える側、父兄達の三方共に責任を問われない、

心地よい形で商売が進みますのが、広まった理由でしょう。

 

当然の事ながら、結果として生徒達の英語力が向上した

とは御世辞にも言えません。

 

小学高学年から始まる体系的なカリキュラムに沿った

勉学に結び付いていないのです。小学低学年時に

1年でもブランクが有ると、それまでに習った事を全て

きれいに忘れてしまいます。

 

幼稚園の時から5~7年の期間を通して、

大きな経済的な負担を支払って中学の体系的な学習まで

辿り着いた優秀な生徒達は5%に届きません。

 

この数少ない優秀な生徒達の中にはバイリンガルに

なっている生徒もいます。英検3級を取っている

生徒もいます。

中学、高校と優秀な成績で通り抜ける生徒もいます。

 

しかし、大部分の生徒たちは、例えば、幼稚園で

アルファベットの歌を習っても、幼稚園を止めた

時点で忘れてしまいます。

 

さらに、中学での体系的な学習に結びつけるまでには

相当の予算を準備しておかねばなりません。

生徒の能力に合わせて、計画を立てるのが良い

でしょう。本当の事を話してくれる信頼出来る英語の

教師を見付ける事も大切です。

 

興味のある方は私の教室のホームページへも足を運んで

下さい。 www.eiken1.sakura.ne.jp

―。-。-。-。-。-。-。-。-。-。-。

 

小学生、中学生、高校生はチャレンジして下さい。

 

(  )内に適切な単語を入れて下さい。

1.あなたは運転しますか?

Do you (   )? (英検4級)

2.いいえ、私は歩くのが好きです。

No, I like (   ).(英検3級)

3.ステーキをどの様に致しましょうか?

良く焼いて下さい。

(   ) do you like your steak?

(   ), please. (英検2級)

4.下記和文を英訳して下さい。

民族の歴史は、以前は口承で伝えられていた。

(英検準1級)

 

 

ホームページの中の「お問い合わせ」から回答を

送って下さい。添削して、アドバイスを添えて

メールで返信致します。名前と学年を書き添えて

下さい。更に英語学習についてどんな質問にも

答えます。全て無料です。