発達障害の子供は障害に気づかれず


周囲に厳しい対応をされることで


セルフエスティームが低下する。


セルフエスティームは


10歳頃までは伸ばし、


思春期は低下させない、


それ以降は低下した


セルフエスティームを


回復するようにすること。


障害があっても


周囲の理解と適切な対応があれば


セルフエスティームは低下しない。


周囲の理解を得るためには


発達障害(高機能自閉症、


アスペルガー症候群、


広汎性発達障害)の当事者が


自分たちのことを知ってもらうという


努力が必要かも!?