こんばんは☆

　今日は参観日でした。

長男のクラスは学活で無人島に持っていくなら何？というテーマでグループディスカッションの後、

意見発表でした。

個人的な意見の発表もあり、活発な時間でしたよ。

～さんの意見に反対で・～さんの意見に賛成で・どうですか？

の、３つを使いながら発表していきます。

反対意見の時は言い合いがおきて、面白かったです。

なかなか意見が言い出せなくなってくる年頃ですが、活発に言い合えてよかったです。

普段はもっと活発じゃないかな？

初めてみる授業風景でした。

自分の時もそんなことしたんだろうか？

昔講師の先生はそんな感じで元気のいい授業だった気がするけど・・・

楽しそうだったな～

次男のクラスは詩の暗唱の発表と、ひらがなの学習。

次男は詩の暗唱をしました。

全員やるわけではなく、やりたい子にやらせてくれるのでよく手を挙げたな～とおもいます。

びっくりなくらいの高い声、そして滑舌のあまりよくない暗唱。

まだ、言葉もはっきりしないからすご～く小さい子に思えちゃった。

それでも一年生。

今日は帰ってきて宿題をしていました。

宿題がいよいよ出るんですって。

これまたお兄さんになった気がしていいんじゃないかな？

毎日楽しそうでいいな～

おはようございます♪

　今日は子供たちの今年度初の授業参観日。

パパと二人で行くんですが、前半は次男、後半は長男の予定です。

次男は国語で長男は学活だというんですが・・・

この前は学活の授業でドラえもんの秘密道具についてやったそうです。

今日はアンパンマンか？と、長男は出かけました。

さて、何をやるんでしょうか？

その昔、長男が一年生で初めての参観日・・・

「これ分かる人！！」

と、先生に勢いよく言われ、勢いよく手を挙げた長男。

「はい！！」

そりゃ～指名したくもなりますね～

「○○○君。」

「わかりません！！」

どっと、笑いが起こりました。

なんせドリフ世代が多いですからね、お母さん方は。

わかりませんって勢いよく言われたらね…

が、同じ幼稚園出身の子も他のクラスでやってしまったそうです・・・

まあ、最初にやってしまえば後々何とかなるさ。

と、思った事件でした。

確かに長男は発表することに特に躊躇しないみたいです。

こんにちは

　いいように言われている私です。

別に遊んでいてもいいじゃん。

台車があれば、そりゃ～車内販売でしょ？

何でもやってみるのがいいじゃん。

今日は子供たちの陸上の保護者会でした。

と、言ってもコーチからいろんな話があって聞くだけですが。

今日の練習は次男だけで長男はお休みしました。

肉離れまたしてるんです。

体の成長が著しくていろいろとバランスが悪いのかな？

せっかく調子が出てきても、怪我や体調を崩し・・・

なんだかかわいそう。

次男は一人で行ったので心細かったみたいです。

が、行ってしまえば何とかなるもの。

一度これを経験してしまえば、これからは一人で行けますね。

こうして一つずつ乗り越えて大きくなっていくんですね。