新型コロナで休校。
休みだ いとおかし ！ とか言ってる場合じゃないですよ！
（いと＝たいそう おかし＝趣がある、愛らしい、おもしろい、風情がある、興味がある）
3月4月とずーっと休みで学力低下・・・このまま社会人になったときに
「あぁ、ゆとり世代かぁ」の代わりに
「こんなことも知らないの？あぁ…コロナ世代かぁ
」とか言われたくないでしょ！
僕だって言わせたくないですよ！
うちの子供たち（生徒たち）がバカにされるところなんて、想像しただけで怒りが
すいません、ちょっと興奮してしまいました。
長いお休みで心配な学習習慣。学習計画とか過ごし方に不安がある方は、まずは
・学校の時間割と同じ時間で動いてみる。
は、いかがでしょうか。数学の時間は数学のお勉強。給食の時間はお昼。体育の時間はちょっと運動など。
シンプルですが、バランスよく学習できますよね。保護者さんの負担も少ないですし。
あとは、僕なら道徳（学活）の時間とかは「お楽しみのボーナスタイム！」とか「チャレンジタイム」にします。
ボーナスタイムは、好きな、ことをしていい時間。
チャレンジタイムは、塾の企画にチャレンジしたり、自分で何かにチャレンジする時間です。
ちょっとだけゲーム性を取り入れることで、わくわくが増えるかな、と。
さて、こういったときに問題になりがちなのは
「何をどう、勉強したらいいかわからない」です。
そんな時はシンプルに！
・音読
・英単語
・漢字
をやっていきましょう。
音読は、英語の教科書本文がおすすめですね。丸暗記するくらい音読しちゃえば、英語のテストなんて楽勝（書きも必要ですが）です。
英単語と漢字は、いろいろな方法を試すことで「自分に合った覚え方」ができてきます。
最初から楽な覚え方とか考えないほうがいいです。
ということで、パスカルではイベントとして
「音読チャレンジ」をやっていきます。
ルールは簡単です。
音読シートの英文をどれだけ早く読めるか？です。
あぁ
そうですね。イベントというからにはご褒美
ですね。
塾生10人以上参加＝１位に図書カード
1000人以上参加＝１位に夢の国チケット
2000人以上参加＝１位に夢の国チケット（ペア） でしょうか。
え？塾に1000人いないじゃないかって？
せっかくSNS使っているんです。全国でやりましょうよ！
ってことで、まずは塾内企画として。そこからyoutube使って全国企画で…とかやれたらいいと思っています。
（上記、まだ「塾内企画」の段階です。早とちりして、音読の音源とか送ってこないでください・笑）
＊追記＊
ご褒美はあくまで案です。（海外の（知）人からチケット送ってもらえるように頑張る！とか言われて怖かったので笑）
あーでもネイティブとかも参加したらすごい盛り上がりますねー。（と、妄想はどんどん広がっていく…）