存在意義昼休み終わってすぐに授業がある 鐘がなっても遊び続ける子どもたち 職員室の椅子から立ち上がらない先生たち しばらくして 棒を手にした先生が 校庭で遊ぶ子どもたちを追いかけ 中に入れと声を掛ける これまで約10分 授業は1コマ40分 残り30分 汗をかきながら教室に入ってくる子どもたち トイレに行きたい、水飲みに行きたい 落ち着くはずもなく 残り20分 ノート、鉛筆出さずに喋り続ける 私のいる意味って?